TAILIEUCHUNG - Bài giảng Nguồn nhân lực: Chương 3 - Phát triển NNL phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH

Bài giảng Nguồn nhân lực: Chương 3 - Phát triển NNL phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH sau đây sẽ giúp cho các bạn hiểu rõ hơn về khái niệm phát triển NNLXH; yêu cầu phát triển NNLXH; hình thức phát triển NNLXH; chính sách và quản lý sự phát triển NNLXH. | Chương 3 PHÁT TRIỂN NNL PHỤC VỤ SỰ NGHIỆP CNH, HĐH Chương 3 Khái niệm phát triển NNLXH Yêu cầu phát triển NNLXH Các hình thức phát triển NNLXH Chính sách và quản lý sự phát triển NNLXH Khái niệm Phát triển NNL là tổng thể các hình thức, phương pháp, chính sách và biện pháp nhằm hoàn thiện và nâng cao chất lượng cho NNL nhằm đáp ứng đòi hỏi về NNL cho sự phát triển KT – XH Chất lượng NNL và các chỉ tiêu đánh giá Trên ba phương diện Thể lực Trí lực Tâm lực Thể lực Sức khỏe là mục đích và là điều kiện của sự phát triển Sức khỏe là sự phát triển hài hòa của con người cả về vật chất và tinh thần “Sức khỏe là một trạng thái hoàn toàn thoải mái về thể chất, tâm thần và xã hội, chứ không chỉ là không có bệnh tật hay thương tật” Thể lực Chỉ tiêu đánh giá: Chiều cao trung bình của thanh niên từ 18 – 35 tuổi Cân nặng trung bình của thanh niên BMI Thể lực Chiều cao trung bình của thanh niên - Việt Nam: 163,5cm, - Nhật Bản: 172 cm, - Thế giới: nam 176,8cm, nữ 163,7cm Tuổi thọ trung bình VN: 71,3 tuổi (2005) Dinh dưỡng thiếu -> thể lực hạn chế Trí lực Trình độ văn hóa: khả năng về tri thức và kỹ năng để có thể tiếp thu những kiến thức cơ bản, thực hiện những việc đơn giản để duy trì cuộc sống. Trình độ chuyên môn kỹ thuật: là kiến thức và kỹ năng cần thiết để đảm đương các chức vụ trong quản lý, kinh doanh và các hoạt động nghề nghiệp Trí lực Chỉ tiêu đánh giá Tỷ lệ ds từ 10 tuổi trở lên biết chữ Số năm đi học trung bình của ds từ 25 tuổi trở lên Tỷ lệ đi học chung Tỷ lệ đi học cấp tiểu học, THCS, PTTH Tỷ lệ đi học đúng tuổi các cấp Trí lực Chỉ tiêu đánh giá Tỷ lệ lao động đã qua đào tạo CMKT Tỷ lệ lao động theo cấp bậc đào tạo CMKT Trí lực Thực trạng Tỷ lệ đào tạo các cấp đang bất hợp lý Tỷ lệ lao động đã qua đào tạo CMKT thấp Năm 2008: LĐ qua đào tạo 34,5% LĐ qua đào tạo nghề 24,7% Tâm lực Những phẩm chất đạo đức – tinh thần không những có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng nguồn lực con người mà còn thúc đẩy tính tích cực và làm gia tăng hiệu quả hoạt động của con người.

• Quản lý Nhà nước
• Nguồn nhân lực
• Bài giảng Nguồn nhân lực
• Phát triển nguồn nhân lực
• Yêu cầu phát triển nguồn nhân lực
• Chính sách phát triển nguồn nhân lực
• Hình thức phát triển nguồn nhân lực
• Bài giảng Hoạch định nguồn nhân lực
• Hoạch định nguồn nhân lực
• Nguyên tắc hoạch định nguồn nhân lực
• Kĩ thuật hoạch định nguồn nhân lực
• Nội dung hoạch định nguồn nhân lực
• Nhân sự hoạch định nguồn nhân lực
• Phát triển nguồn nhân lực nữ chất lượng cao
• Phát triển nguồn nhân lực nữ
• Nguồn nhân lực nữ
• Nguồn nhân lực Việt Nam
• Nguồn nhân lực nữ Việt Nam
• Quản lý nguồn nhân lực xã hội
• Bài giảng Quản lý nguồn nhân lực xã hội
• Kinh tế nguồn nhân lực
• Vai trò của nguồn nhân lực xã hội
• Cơ sở hình thành nguồn nhân lực xã hội
• Tiêu chí đánh giá nguồn nhân lực xã hội
• Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực xã hội
• Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực xã hội
• Nội dung kế hoạch phát triển nguồn nhân lực xã hội
• Chính sách phát triển nguồn nhân lực xã hội
• Chiến lược phát triển nguồn nhân lực xã hội
• Hệ thống thông tin nguồn nhân lực
• Cấu trúc hệ thống thông tin nguồn nhân lực
• Quản lý hệ thống thông tin nguồn nhân lực
• Tác nghiệp quản trị nguồn nhân lực
• Quản trị nguồn nhân lực
• Phân tích môi trường quản trị nguồn nhân lực
• Môi trường quản trị nguồn nhân lực bên ngoài
• Môi trường quản trị nguồn nhân lực bên trong
• Dự báo nhu cầu nguồn nhân lực
• Khả năng cung ứng nguồn nhân lực
• Tương quan cung cầu nguồn nhân lực
• Phân tích chênh lệch cung cầu nguồn nhân lực
• Chiến lược nguồn nhân lực
• Xây dựng chiến lược nguồn nhân lực
• Kỹ thuật xây dựng chiến lược nguồn nhân lực
• Nội dung xây dựng chiến lược nguồn nhân lực
• Kế hoạch nguồn nhân lực
• Xây dựng kế hoạch nguồn nhân lực
• Nội dung xây dựng kế hoạch nguồn nhân lực
• Dự trù ngân sách nguồn nhân lực
• Quản trị nhân lực doanh nghiệp
• Vai trò hoạch định nguồn nhân lực
• Cung ứng nguồn nhân lực
• Phân tích tương quan cung cầu nguồn nhân lực
• Chính sách nguồn nhân lực
• Xây dựng chính sách nguồn nhân lực
• Nguyên tắc xây dựng chính sách nguồn nhân lực
• Ngân sách xây dựng kế hoạch nguồn nhân lực
• Nhân tố phát triển nguồn nhân lực
• Tác động tới phát triển nguồn nhân lực
• Chất lượng nguồn nhân lực
• Nguồn nhân lực chất lượng cao
• Nguồn nhân lực của ngành Xây dựng
• Bài giảng Kinh tế nguồn nhân lực căn bản
• Nguồn nhân lực trong nền kinh tế
• Cơ sở hình thành nguồn nhân lực
• Dự báo nguồn nhân lực
• Năng lực lao động
• Tiểu luận quản trị nguồn nhân lực
• Đề tài nhân sự
• Tiểu luận quản trị chiến lược
• Nguồn nhân lực phát triển
• Chiến lược phát triển nguồn nhân lực
• Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực
• Tuyển mộ nguồn nhân lực
• Lựa chọn nguồn nhân lực
• Quy trình tuyển mộ nguồn nhân lực
• Bố trí nhân sự
• ôn tập kinh tế nguồn nhân lực
• câu hỏi kinh tế nguồn nhân lực
• ôn thi kinh tế nguồn nhân lực
• đề thi kinh tế nguồn nhân lực
• Doanh nghiệp vừa và nhỏ
• Thu hút nguồn nhân lực
• Tìm kiếm nguồn nhân lực
• Chức năng quản trị nguồn nhân lực
• vai trò quản trị nguồn nhân lực
• nhu cầu nguồn nhân lực
• Vai trò nguồn nhân lực chất lượng cao
• Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
• Giải pháp phát triển nguồn nhân lực
• Thực trạng nguồn nhân lực chất lượng cao
• Nguồn nhân lực của Việt Nam
• Yếu tố phát triển nguồn nhân lực
• Tiêu chí đánh giá nguồn nhân lực