TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng của trẻ thể thấp còi ở trường Mầm non Điền Trung, huyện Bá Thước

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng của trẻ thể thấp còi ở trường Mầm non Điền Trung, huyện Bá Thước là nhằm tìm ra giải pháp tốt nhất phù hợp phù hợp với điều kiện địa phương, điều kiện của nhà trường,. để phòng chống và giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi xuống mức thấp nhất. | Tỷ lệ SDD thấp còi chiếm 15% ngay ở tháng đầu tiên, gấp đôi so với SDD nhẹ cân và bắt đầu tăng nhanh sau 5 tháng tuổi. Trong giai đoạn 2 năm tuổi đầu tiên, nuôi dưỡng có vai trò hết sức quan trọng đối với SDD thấp còi. Điều này có liên quan tới chất lượng khẩu phần ăn bổ sung; thiếu protid (giúp xây dựng các tế bào, tạo hình), lipit (giúp phát triển xương dài và hấp thụ các vi chất dinh dưỡng) và còi xương sớm do thiếu vitamin D, canxi Tỷ lệ bú mẹ hoàn toàn những tháng đầu thấp, ăn bổ sung sớm, thức ăn bổ sung nghèo protid, lipid sẽ dẫn đến trẻ có nguy cơ cao bị thấp còi, tình trạng học vấn của người mẹ, điều kiện sống, tình trạng vệ sinh môi trường cũng có ảnh hưởng có ý nghĩa đến thấp còi ở trẻ trường mầm non Điền Trung đã xây dựng thực đơn theo mùa phù hợp với từng độ tuổi của trẻ, tỷ lệ cân đối các chất L, G, P được tính toán cân đối và tỷ lệ ca lo trong ngày đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của trẻ, với sự chăm sóc khoa học nhiệt tình của các cô giáo tỷ lệ trẻ SDD thấp còi năm học 2012 - 2013 giảm 3 % đạt kế hoạch đề ra.

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Kinh nghiệm giảm suy dinh dưỡng
• Cách giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng
• Cách phòng chống suy dinh dưỡng
• Cách giảm trẻ thấp còi
• Thực trạng trẻ suy dinh dưỡng thấp còi
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Giáo dục mầm non
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Phương pháp dạy học mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm nuôi dưỡng trẻ mầm non
• Trường mầm non Tân Mai
• Nghiệp vụ sư phạm giáo dục mầm non
• Quản lý trường mầm non
• Trường mầm non Hồng Thái Tây
• Dạy trẻ kể chuyện qua ứng dụng công nghệ thông tin
• Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia
• Sáng tác chuyện kể cho trẻ mầm non
• Phương pháp dạy mầm non
• Đề tài sáng kiến dạy mầm non
• Trò chơi trong giáo dục mầm non
• Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
• Đội ngũ giáo viên mầm non
• Trường Mầm non Trường Thủy
• Công tác tham mưu
• Tăng trưởng cơ sở vật chất trường Mầm non
• Sáng tạo ứng dụng công nghệ thông tin
• Trường mầm non Sơn Ca
• Phát triển ngôn ngữ
• Kinh nghiệm xây dựng trường Mầm non
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Phương pháp STEAM
• Chương trình giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy trẻ mầm non
• Trường mầm non Thanh Xuân
• Vệ sinh an toàn thực phẩm
• Trường mầm non Bình Minh
• Trường mầm non Đặng Xá
• Trường mầm non Vành Khuyên
• Trường Mầm non 24/3
• Xã hội hóa giáo dục
• Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ