TAILIEUCHUNG - Luận văn thạc sĩ đề tài: Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học hữu cơ trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ đề tài "Nội dung và biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học hữu cơ trung học phổ thông" nghiên cứu đổi mới phương pháp dạy học Hóa THPT giúp các giáo viên có phương pháp giáo dục mới, giúp học sinh tiếp thu kiến thức nhanh hơn, chuyên sâu và giỏi Hóa. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHÍ MINH V mẤ T-k V Lê Tân Diện NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG Học sinh giỏi hóa học hữu cơ TRUNG HỌC PHỔ Thông Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC . NGUYỄN THỊ SỬU Thành phố Hồ Chí Minh - 2009 LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian nghiên cứu đến nay luận văn đã được hoàn thành. Để hoàn thành luận văn này có sự hướng dẫn giúp đỡ tận tình của các thầy giáo cô giáo các em học sinh. Tôi xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến - Nguyễn Thị Sửu người hướng dẫn trực tiếp cô đã tận tính giúp đỡ đóng góp nhiều ý kiến quan trọng giúp tôi hoàn thành tốt luận văn. - TS Trịnh Văn Biều TS Trang Thị Lân các thầy giáo cô giáo trong tổ phương pháp giảng dạy và toàn thể các thầy giáo cô giáo của khoa Hóa học -Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đã góp ý tạo điều kiện thuận lợi giúp tôi hoàn thành luận văn. - Các thầy giáo cô giáo giảng dạy lớp Cao học khóa 17 chuyên ngành phương pháp giảng dạy Hóa học đã truyền cho tôi nhiều kiến thức và kinh nghiệm quý báu. - Các thầy giáo cô giáo trong tổ Hóa học các em học sinh lớp 11 12 chuyên Hóa thuộc trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm Quảng Nam trường THPT chuyên Lê Khiết Quảng Ngãi đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình thực nghiệm sư phạm. - Các thầy giáo cô giáo anh chị công tác tại phòng Sau đại học trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận văn. Thành phố Hồ Chí Minh ngày 30 tháng 8 năm 2009 Lê Tấn Diện MỘT SỐ KÍ HIỆU VÀ CHỮ VIÉT TẮT 1. BTHH Bài tập hóa học 2. BTR Biến thể raxemic 3. CĐ Chuyên đề 4. CTCT Công thức cấu tạo 5. CTPT Công thức phân tử 6. ĐP Đồng phân 7. đktc Điều kiện tiêu chuẩn 8. ĐPCT Đồng phân cấu tạo 9. ĐPHH Đồng phân hình học 10. ĐPLT Đồng phân lập thể 11. ĐPQH Đồng phân quang học 12. GV Giáo viên 13. HCHC Hợp chất hữu cơ 14. HH Hóa họ c 15. HHHC Hóa học hữu cơ 16.

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Đổi mới phương pháp dạy Hóa
• Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa
• Phương pháp học Hóa hữu cơ
• Đổi mới phương pháp giáo dục
• Củng cố kiến thức Hóa THPT
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Giáo dục học
• Luận văn lý luận và phương pháp dạy học
• Luận văn giáo dục
• Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
• Luận văn quản lý giáo dục
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Luận văn sư phạm toán học
• Luận văn sư phạm tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục
• Công tác giáo dục chính trị tư tưởng
• Giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên
• Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Giáo dục học
• Xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ
• Giáo dục trẻ khuyết tật
• Giáo dục trẻ tự kỷ
• Giáo dục phẩm chất chính trị
• Giáo dục Quốc phòng và An ninh
• Hình thức tổ chức giáo dục phẩm chất chính trị
• Thanh tra giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra
• Phát triển chương trình giáo dục
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục thể chất
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật
• Giáo dục đạo đức trẻ vị thành niên
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục nhân cách cho học sinh
• Hoạt động giáo dục quốc phòng
• Đổi mới Giáo dục Đại học
• Giáo dục trẻ em
• Giáo dục trẻ em đường phố
• Công tác giáo dục đạo đức
• Quản lý hoạt động Giáo dục Chính trị
• Chất lượng quản lý giáo dục
• Đổi mời giáo dục Việt Nam
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
• Giáo dục đạo đức cách mạng
• Giáo dục y đức cho sĩ quan
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Đổi mới Giáo dục đại học Việt Nam