TAILIEUCHUNG - Bài giảng Đạo đức 4 bài 5: Tiết kiệm thời giờ
Nhằm phục vụ công tác giảng dạy ngày càng có hiệu quả chúng tôi xin giới thiệu với các bạn bộ sưu tập gồm nhiều bài giảng: Tiết kiệm thời giờ môn Đạo đức 4. Với những bài giảng trong bộ sưu tập được thiết kế với những silde sinh động đẹp mắt sẽ giúp cho các bạn dễ tiếp thu nội dung bài học một cách nhanh chóng. Đồng thời biết được thời giờ là cái quý giá nhất, nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ, biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ và tại sao cần phải tiết kiệm thời giờ một cách có hiệu quả. | Môn: Đạo đức Lớp :Bốn Bài:Tiết kiệm thời giờ TIẾT KIỆM TIỀN CỦA * Kiểm tra bài cũ: Tại sao chúng ta phải tiết kiệm tiền của? Ta phải tiết kiệm tiền của vì: Tiền bạc,của cải là mồ hôi, công sức của bao người lao động mà có. Chúng ta phải sử dụng đúng mục đích, hợp lý, có ích, không sử dụng thừa thải. Chúng ta cần phải làm gì để tiết kiệm tiền của? A. Ăn tiờu dố sẻn, nhịn ăn, nhịn mặc. B. Sử dụng tiền của một cỏch hợp lớ. C. Chỉ sử dụng tiền của cho riờng mỡnh. D. Tắt điện khi ra khỏi phũng. TRề CHƠI: Chọn thẻ Tiết kiệm tiền của là: Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ BÀI CŨ: TIẾT KIỆM TIỀN CỦA Tiết kiệm thời giờ Tiết kiệm thời giờ Bài mới Tiết kiệm thời giờ Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện Một phút Truyện Tiết kiệm thời giờ Xem tranh nghe kể chuyện Bạn Vích-to về đầu Michia về sau .con về sau bạn Vich-to có một phút thôi mà! Tiết kiệm thời giờ *Mi-chi-acó thói quen sử dụng thời giờ như thế nào? - Mi-chi-a thường chậm trễ hơn mọi người. * Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a? - Mi-chi-a bị thua trong cuộc thi trượt tuyết. * Sau chuyện đó, Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì? - Sau đó, Mi-chi-a hiểu rằng: 1 phút cũng có thể làm nên chuyện quan trọng. Thảo luận nhóm 3: 3 phút Tiết kiệm thời giờ Từ câu chuyện của Mi-chi-a em rút ra bài học gì? Cần phải biết quý trọng và tiết kiệm thời giờ . Kết luận: TIẾT KIỆM THỜI GIỜ HOẠT ĐỘNG 2: năng trình bày ý kiến về tiết kiệm thời giờ. TRÒ CHƠI NHẬN BIẾT Em tán thành với những việc làm nào sau đây về tiết kiệm thời giờ ? Ghi chữ cái vào bảng con. a. Ngồi trong lớp, Hạnh luôn chú ý nghe thầy giáo , cô giáo giảng bài. Có điều gì chưa rõ, em tranh thủ hỏi ngay thầy, cô và bạn bè. b. Sáng nào đến giờ dậy, Nam cũng cố nằm trên giường. Mẹ giục mãi, Nam mới chịu dậy đánh răng, rửa mặt. c. Lâm có thời gian biểu quy định rõ giờ học, giờ chơi,làm việc nhà, và bạn luôn thực hiện đúng. d. Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyện hoặc xem ti vi. e. Chiều nào Quang cũng đi đá bóng, Tối về bạn lại xem ti vi, đến khuya mới lấy sách ra đọc bài. TIẾT KIỆM THỜI .
đang nạp các trang xem trước
