TAILIEUCHUNG - Tiểu luận: Sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc hay không? tại sao?

Tiểu luận: Sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc hay không? tại sao? nhằm trình bày lý luận, khái niệm nền tảng, đi sâu vào thực trạng tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học và giải thích sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học có hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc hay không? | ĐẠI HỌ C QUO C GIA TP . HC M TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TP . HCM Môn Tâm lý giáo dục học đại học Chưỵên đề sự TIÉP XÚC THẦY TRÒ Ở GIẢNG ĐƯỜNG ĐẠI HỌC CÓ HÌNH THÀNH TÌNH CẢM DựA TRÊN cơ SỞ CỦA sự TỔNG HỢP VÀ KHÁI QUÁT CẢM xúc HAY KHÔNG TẠI SAO Gi ảng vi ên hướng dẫn ThS. Lê Tuyết Ánh Nhó m thực hi ện Nhóm 2 Họ c viên thực hiện Đ ặng Nguyễn H ải Âu Võ Đình B ảy Võ Thị Kim Cúc Đ ỗ Kho a Nguyễn Thị Mỹ L ệ Nguyễn Thị Ho ài L inh Nguyễn Đ ình Phụng Nguyễn H ồng T âm Trần Thị P hưong Thanh P h an Thị Mỹ Tr an g Trần Tú Trinh N g uyễ n Đ ứ c M inh Tp. Hồ Chí Minh ngày 11 tháng 10 năm 2013 Ì1 f Phần mở đầu Mỗi cuộc tiếp xúc gặp gỡ đều là một mối nhân duyên và đều để lại trong lòng nguời những c ảm xúc những tình c ảm những dấu ấn khác c ảm thầy trò cũng không nằm ngoài quy luật trên . Truờng họ c nói chung gi ảng đuờng đại họ c nói riêng là nơi g ặp gỡ là môi truờng tiếp xúc thuờng nhật giữa Thầy và trò. Tuy nhiên từ sự tiếp xúc s ơ khai dẫn đến sự hình thành xúc c ảm và xây dựng mối quan hệ tình c ảm ổn định là một quá trình lâu dài đòi hỏi sự tuơng tác từ hai phía - Thầy và c ảm thầy trò xuất phát từ c ảm xúc chân thành và là thứ tình c ảm cao quý trong cuộc sống . Tình c ảm thầy trò không chỉ đuợc thể hiện trên gi ảng đuờng mà còn c ả ở bên ngoài cuộc sống. Chuyên đề Sự tiếp xúc thầy trò ở giảng đường đại học với sự hình thành tình cảm dựa trên cơ sở của sự tổng hợp và khái quát cảm xúc cũng nhằm tìm hiểu vấn đề tiếp xúc cảm xúc và tình cảm thầy trò . Ng o ài ra chuyên đề cũng tìm hiểu s âu hơn xem xét trên nhiều khía c ạnh với những phân tích thực tiễn để c ó c ách nhìn nhận đa chiều thấu đáo h ơn về vấn đề. Chuyên đề g Ồm b a phần chính Thứ nhất là cơ sở lý luận vớ c ác định nghĩa khái ni ệ m nền tảng . Thứ hai đi s âu phân tí ch thự c trạng k è m với những ví dụ cụ thể m à các thành viên trong nhóm đã trải nghiệm qua quá trình giảng dạy cũng nhu nghiên c ứu từ thực tế cuộc sống . Thứ b a đề xuất những ki ến nghị m ang tính tham khảo

• Khoa học xã hội
• Giảng đường đại học
• Giảng viên đại học
• Giao tiếp sư phạm
• Tiểu luận tâm lý giáo dục
• Tâm lý giáo dục đại học
• Tiểu luận tâm lý giáo dục đại học
• Bài thuyết trình Hình học 11
• Hình học 11 Bài 1
• Bài 1 Đại cương về đường thẳng
• Bài giảng Đại cương về đường thẳng
• Đại cương về mặt phẳng
• Điểm thuộc đường thẳng
• Đường lối cách mạng việt nam
• Tài liệu Đường lối cách mạng việt nam
• Học Đường lối cách mạng việt nam
• Bài giảng Đường lối cách mạng việt nam
• Giáo trình Đường lối cách mạng việt nam
• Đề cương Đường lối cách mạng việt nam
• Đại cương bệnh đái tháo đường
• Bệnh đái tháo đường
• Dịch tễ học
• Bài giảng dịch tễ học
• Bệnh truyền nhiễm
• Đại cương tiểu đường
• Đồ án tốt nghiệp ngành Điện
• Cung cấp điện
• Thiết kế cung cấp điện
• Giảng đường đại học 9 tầng
• Cung cấp điện cho giảng đường đại học
• đái tháo đường
• tổng quan đái tháo đường
• đại cương đái tháo đường
• bệnh tiểu đường
• giáo trình y học
• bài giảng y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• biến chứng tim mạch của bệnh đái tháo đường
• Văn hóa học đường
• Xây dựng văn hóa học đường
• Giáo dục đại học
• Môi trường đại học
• Phát triển nhân cách con người
• Chuẩn mực đạo đức
• Quy tắc ứng xử
• Quản lý giáo dục
• bài giảng Đái tháo đường
• tài liệu Đái tháo đường
• giải phẩu học
• bệnh học đại cương
• y học lâm sàng
• y đa khoa
• Kinh nghiệm học tập đại học
• kỹ năng học đường
• cách học hệ Đại học
• phương pháp học tập
• cẩm nang học bậc đại học
• Javascript
• ASP
• NET
• Tin học đại cương
• giáo trình Tin học đại cương
• bài giảng Tin học đại cương
• tài liệu Tin học đại cương
• lý thuyết Tin học đại cương
• Thủ thuật CSS
• bài giảng toán thi đại học
• Đường thẳng trong mặt phẳng
• phương trìn đường thẳng
• hình học giải tích phẳng
• thiết lập phương trình đường thẳng
• đường tròn
• thiết lập phương trình đường tròn
• đường thẳng
• Bài giảng Hình học 11 chương 2 bài 1
• Đại cương về đường thẳng
• Điểm thuộc mặc phẳng
• Bài giảng điện tử Toán 11
• Bài giảng điện tử lớp 11
• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Hình học 11
• Bài giảng Hình học 11 Bài 1
• Điểm thuộc mặt phẳng
• đường lối Cách Mạng
• phát triển nền văn hóa
• Đảng cộng sản Việt Nam
• kinh tế chính trị học
• tài liệu học đại học
• đề cương bài giảng
• bài giảng đường lối
• Chính trị học đại cương
• Lịch sử đảng cộng sản Việt Nam
• Bài giảng Đường lối cách mạng
• Đường lối đối ngoại
• Đường lối xây dựng hệ thống chính trị
• Kinh tế chính trị
• Đường lối công nghiệp hóa
• Đường lối chính trị
• Bài giảng Kinh tế học đại cương
• Kinh tế học đại cương
• Kinh tế học
• Hành vi người sản xuất
• Đường đẳng lượng
• Đường đẳng phí
• Chi phí cố định
• tài liệu đường lối cách mạng
• giáo án đường lối cách mạng
• Cải tiến phương pháp
• Phương pháp giảng dạy
• Môn Đường lối cách mạng ĐCSVN
• Trường Đại học Xây dựng miền Trung
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Đường lối cách mạng Chương 2