TAILIEUCHUNG - Luận văn: chuyên đề địa lý trong địa lý những con số bao giờ cũng “biết nói”

Trong học tập, nghiên cứu Địa lý cần có những kỹ năng của bộ môn như kỹ năng đọc bản đồ, lược đồ, biểu đồ, kỹ năng thu thập thông tin tài liệu.,trong đó không thể thiếu kỹ năng làm việc với bảng số liệu thống kê. Một bảng số liệu thống kê dù ít hay nhiều số liệu (tuỳ thuộc vào số lượng cột, hàng của bảng) nó phản ánh được thực trạng của một hiện tượng hay một vấn đề địa lý qua các mốc thời gian (hay vùng lãnh thổ), đó là những con số "biết nói" | sở giáo dục và đào tạo cao bằng trung tâm giáo dục thường xuyên thị xã chuyên đề địa lỷ trong địa lý những con số bao giờ cũng biết nói họ tên nguyễn mạnh đường đơn vị trung tâm gdtx thị xã cao bằng Năm học 2010 - 2011 cao bằng 1 I. Đặt vấn đề Trong học tập nghiên cứu Địa lý cần có những kỹ năng của bộ môn như kỹ năng đọc bản đồ lược đồ biểu đồ kỹ năng thu thập thông tin tài liệu. trong đó không thể thiếu kỹ năng làm việc với bảng số liệu thống kê. Một bảng số liệu thống kê dù ít hay nhiều số liệu tuỳ thuộc vào số lượng cột hàng của bảng nó phản ánh được thực trạng của một hiện tượng hay một vấn đề địa lý qua các mốc thời gian hay vùng lãnh thổ đó là những con số biết nói . Chính vì thế dựa vào bảng số liệu ta có thể rút ra được những nhận xét nhận định hay kết luận về các hiện tượng hay vấn đề địa lý từ đó có thể giải thích được nguyên nhân và dự đoán được các hiện tượng hay vấn đề đó trong tương lai. Bảng số liệu thống kê còn được sử dụng rất rộng rãi trong các ngành kinh tế và trong mọi hoạt động xã hội khác. Vì vậy để đánh giá quá trình học tập của học sinh trong đề kiểm tra thi cử của bộ môn bao giờ cũng có câu hỏi để kiểm tra về kĩ năng này phần kiểm tra này thường chiếm khoảng 1 5 tổng điểm của bài. Hiện nay kỹ năng này của học sinh còn rất yếu thể hiện rất rõ trong các bài kiểm tra bài thi nên kết quả của bài làm chưa được nâng cao. Vậy vấn đề đặt ra ở đây là hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng này như thế nào làm thế nào để cho học sinh nắm được quy trình làm việc với một bảng số liệu thống kê làm thế nào để học sinh biết dựa vào số liệu rút ra được những nhận xét nhận định ngắn gọn chính xác làm thế nào hướng dẫn học sinh biết tính toán các số liệu và lấy được số liệu minh là vấn đề tôi lựa chọn trình bày cùng các bạn đồng nghiệp trong bài viết này. II. giải quết vấn đề 1. Cơ sở a Cơ sở lý luận 2 Khác với các bộ môn khác kiến thức Địa lý được thể hiện ở nhều kênh khác nhau kênh chữ kênh hình hình ảnh sơ đồ lược đồ bản đồ số liệu .trong đó

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.