TAILIEUCHUNG - Người Có Học

Một lớp ngoại khoá mở ra cho những sinh viên chăm chỉ trong dịp hè. Mỗi người có một phiếu vào lớp với số ghế cố định, có nghĩa là dù đi sớm hay muộn, anh vẫn có một chỗ ngồi đàng hoàng. Nhầm to! Ban tổ chức lớp nhầm to, ngày nào cũng có cãi vã đòi chỗ: số người nhiều hơn số ghế và đâu phải chỗ nào cũng dễ nhìn thấy bảng đen. Tôi ngồi ghế số một, hàng hai, ở một góc mà từ đây tôi phải liếc về bảng chứ không nhìn thẳng được. Một. | Phan Thị Vàng Anh Người Có Học Một lớp ngoại khoá mở ra cho những sinh viên chăm chỉ trong dịp hè. Mỗi người có một phiếu vào lớp với số ghế cố định có nghĩa là dù đi sớm hay muộn anh vẫn có một chỗ ngồi đàng hoàng. Nhầm to Ban tổ chức lớp nhầm to ngày nào cũng có cãi vã đòi chỗ số người nhiều hơn số ghế và đâu phải chỗ nào cũng dễ nhìn thấy bảng đen. Tôi ngồi ghế số một hàng hai ở một góc mà từ đây tôi phải liếc về bảng chứ không nhìn thẳng được. Một cái quạt trong góc giảng đường luôn làm đầu tóc tôi rối tung rối mù vở lật tứ tung. Ba giờ học trôi qua như trong cơn giông. Tóm lại là cũng chẳng béo bở gì Vậy mà cũng không thoát. Vào buổi học thứ ba tôi đi muộn năm phút. Một anh béo tóc xoăn đang ngọ nguậy trong cái ghế của tôi. Co mình lại vì ý thức được rằng cả cái giảng đường dốc ngược kia đang ngồi nhìn xuống mà tôi thì đang đứng tôi bảo Anh ơi Chỗ này của em . Giấy đâu . Tôi buồn cười rút tờ giấy có ghi số ghế đưa anh béo cảm thấy hành động của mình sao mà khúm núm giống như các gia đình có công đi nộp một tờ giấy chứng nhận thành tích cho cán bộ phường để xin một mảnh đất làm nhà. Anh béo đọc xong rất thờ ơ và công chức bảo tôi Đợi tí được không Để tôi nghe nốt đoạn này đã . Tôi cũng không nhớ đã nói gì hình như là nằng nặc đòi lại cái ghế bão gió của mình. Không phải để ngồi nghe giảng nữa đơn giản là tôi sợ bị quê tôi cần phải chứng tỏ cho cả một đống người đang nhìn xuống kia rằng đây là cái ghế của tôi rằng nãy giờ tôi đòi ghế chứ không phải xin ghế. Cuối cùng thằng béo ấy cũng rút để lại một câu chửi tôi không nghe rõ. Một vụ tranh chấp cũng khá nhẹ nhàng tôi không có gì là ghê gớm lắm. Buổi học thứ năm. Kem bảo tôi Đi sớm để khỏi phải đòi ghế . Vào sớm nhưng trong cái ghế của tôi một cô nàng đang chống cằm tư lự mắt nhìn xa xôi. Lần nay hùng dũng hơn tôi cười Chị ơi tôi ngồi chỗ này . Một đôi mắt xếch ngược ngước lên nhìn tôi rồi cô ả nói như ra lệnh Chị đuổi cái anh đang ngồi ghế số chín ra đi rồi tôi trả lại chỗ Sao kỳ vậy Tôi hoàn .

• Truyện ngắn
• Người Có Học
• văn học Việt Nam
• truyện ngắn hiện đại
• truyện ngắn tuổi hoa
• truyện ngắn
• Phan Thị Vàng Anh
• Có lẽ trường hợp nổi tiếng nhất mắc hội chứng đồng giác là nhà báo Shereshevsky
• một người có trí nhớ phi thường
• Nhà tâm lý học người Nga A
• Luria đã theo dõi trường hợp này trên ba mươi năm từ những năm 1920
• “S”
• như Luria gọi trong ghi chép của ông cho cuốn sách Trí tuệ của người có trí nhớ phi thường
• có trí nhớ hình ảnh tuyệt vời
• cho phép anh “nhìn” thấy các từ và các số dưới dạng các hình và màu sắc khác nhau
• “S” có thể nhớ một ma trận 50 phần tử ngay lập tức và nhiều năm sau đó sau khi xem xét nó trong vòng ba phút
• Luria cho rằng đồng giác là cơ sở cho trí nhớ tức thời và dài hạn đặc biệt của Shereshevsky
• Nhờ những trải nghiệm kết hợp các giác quan
• từ khi còn là một cậu bé giống như nhân vật Raymond Babbitt tôi đã có khả năng xử lý và tính toán các con số lớn trong đầu một cách dễ dàng
• Thực tế nhiều người khác cũng có khả năng như thế (đôi khi họ được gọi là các “máy tính siêu tốc”)
• Tiến sĩ Darold Treffert
• một nhà vật lý trị liệu bang Wisconsin
• Hoa Kỳ
• một chuyên gia
• Xã hội học
• Chăm sóc người có tuổi
• Hệ thống chăm sóc người có tuổi
• Chính sách chăm sóc người có tuổi
• Hệ thống an sinh xã hội
• An sinh xã hội
• Ebook Bí mật cơ thể người
• Cơ thể người
• Khoa học thường thức
• Tại sao có người lại nói khi mơ
• Tại sao có người bị loạn thị
• Tại sao nước mắt lại có vị mặn
• Giáo dục tiểu học
• Module Tiểu học 2
• Đặc điểm tâm lí của học sinh
• Học sinh dân tộc ít người
• Học sinh có nhu cầu đặc biệt
• Học sinh có hoàn cảnh khó khăn
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Xã hội học
• Báo Dân tộc và phát triển
• Vai trò của người có uy tín
• Chính sách đối với người có uy tín
• trí nhớ con người
• có xóa được trí nhớ con người
• điều cần biết về trí nhớ con người
• y học thường thức
• y học cơ sở
• kiến thức y học
• Sau đột phá của Sophia Germain
• Viện Hàn lâm Khoa học Pháp đã đặt ra một loạt giải thưởng
• bao gồm huy chương vàng và 30
• 000 franc cho nhà toán học nào đi được đến cùng trong việc khám phá những bí mật của Định lý cuối cùng của Fermat
• Ngoài uy tín do chứng minh được định lý này ra
• còn có một phần thưởng rất có giá trị gắn với thách thức đó
• Các phòng tiếp ở Paris ầm ĩ những tin đồn về chiến lược mà người này hay người kia sẽ sử dụng và họ đã gần tới ngày công bố kết quả tới mức nào
• Rồi sau đó
• vào ngày 1 tháng 3 năm 1847
• Viện Hàn lâm đã tổ chức một cuộc họp đầy kịch tính nhất mà người ta từng biết
• Tập kỷ yếu đã mô tả Gabriel Lamé
• người vừa mới chứng minh được trường hợp n = 7 năm trước
• đã bước lên diễn đàn trước các nhà toán học xuất sắc nhất thời đó và tuyên bố rằng ông đã sắp sửa chứng minh xong Định lý cuối cùng của Fermat
• Ông thừa nhận rằng chứng minh của ông còn chưa hoàn tất
• nhưng ông cũng đã vạch ra được những nét chính trong phương pháp của mình và lạc quan tiên đoán r
• Thu hút người lao động
• Duy trì người lao động trình độ cao
• Người lao động có trình độ sau đại học
• Lao động sau đại học ở khu vực công
• Phát triển đội ngũ công chức
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luật Hành chính
• Luật Hiến pháp
• Người có công với cách mạng
• Ưu đãi người có công với cách mạng
• Người yêu cũ có người yêu mới
• khái niệm thể loại
• đề tài nghiên cứu
• nghiên cứu khoa học
• ngôn ngữ học
• nghiên cứu ngoại ngữ
• Biểu mẫu
• văn bản
• thủ tục hành chính
• đơn từ
• thành phố Hồ Chí Minh
• mai táng phí
• thủ tục đề nghị
• hướng dẫn thủ tục
• hành chính Hồ Chí Minh
• nghệ thuật sống
• cách ứng xử
• sống tốt hơn
• ứng xử khéo léo
• Tập quán người Dao
• Sức khoẻ người Dao
• Văn hóa người Dao
• Phong tục tập quán người Dao
• Phong tục ma chay người Dao
• Sử dụng bộ sưu tập tài liệu học
• Tài liệu học tập
• Phản ánh của người học
• Góc độ của người học
• Công cụ dạy và học
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Đánh giá theo năng lực người học
• Kiểm tra đánh giá theo năng lực người học
• Phát triển năng lực người học
• cách sống tốt
• để trở thành người giàu có
• bí quyết để giàu có
• các cách để giàu có
• Khuê Việt Trường
• truyện đời thường
• tình yêu và cuộc sống
• văn học hiện đại
• Có Một Người Không Có Trong Đám Đông
• người không quốc tịch
• người có nhiều quốc tịch
• hệ thống pháp luật
• kinh nghiệm quốc tế
• phương hướng hoàn thiện
• nghiên cứu pháp luật
• khoa học luật
• xây dựng pháp luật
• Tạp chí đại học Tân Trào
• Con người hiện đại có thật sự tự do
• Con người hiện đại
• Quyền tự do
• Con người nuôi dưỡng
• bí quyết để có lòng tin
• nhân cách trong tâm lý học
• nghệ thuật làm người
• tâm lý học lứa tuổi
• phân tích tâm lý
• tâm lý con người
• Đề thi môn Giải phẫu người
• Giải phẫu người
• Cấu tạo xương người
• Thành phần hóa học của xương
• Tế bào neuron thần kinh
• y tế
• sức khỏe
• bệnh người lớn
• bệnh trẻ em
• sức khỏe giới tính
• bệnh phụ khoa
• bệnh người già
• cách chăm sóc sức khỏe
• y học cổ truyền
• đông y trị bệnh
• bị bệnh tim có nên sinh con
• Luận án Tiến sĩ Luật học
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ ngành Luật ngành Luật kinh tế
• Quyền có việc làm của người lao động
• Pháp luật về quyền của người lao động