TAILIEUCHUNG - Giáo án bài Sang năm con lên bảy - Tiếng việt 5 - GV.Bùi Văn Phương
Hiểu nghĩa các từ khó và nội dung bài: Điều cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã thế giới tuổi thơ con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng nên. Kỹ năng: Đọc lưu loát, nghỉ hơi đúng nhịp thơ; đọc diễn cảm bài thơ. Thái độ: Yêu cuộc sống, cảnh vật xung quanh. | Bài soạn giáo án tiếng việt lớp 5 Tập đọc: Sang năm con lên bảy I) Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó và nội dung bài: Điều cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã thế giới tuổi thơ con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng nên. 2. Kỹ năng: Đọc lưu loát, nghỉ hơi đúng nhịp thơ; đọc diễn cảm bài thơ. Học thuộc lòng bài thơ. 3. Thái độ: Yêu cuộc sống, cảnh vật xung quanh II) Chuẩn bị: Tranh minh họa SGK, bảng phụ. III) Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em và trả lời các câu hỏi về ND bài. - Nhận xét, đánh giá. 2- Dạy bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Mời HS đọc bài. - Yêu cầu HS chia 3 đoạn. - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - Cho HS đọc đoạn trong nhóm. - Mời 1-2 HS đọc toàn bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. * Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc khổ thơ 1: + Những câu thơ nào cho thấy thế giới tuổi thơ rất vui và đẹp? + Nêu ý của khổ thơ1? - Cho HS đọc khổ thơ 2, 3: + Thế giới tuổi thơ thay đổi thế nào khi ta lớn lên? + Từ giã tuổi thơ con người tìm thấy hạnh phúc ở đâu? + Bài thơ nói với các em điều gì? + Nêu ý của khổ thơ 2 và 3? - Nội dung chính của bài là gì? - Cho 1-2 HS đọc lại. c. Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Mời 3 HS nối tiếp đọc bài thơ. - Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi khổ thơ. - Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ 1, 2 trong nhóm 2. - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm. - Cho HS luyện đọc thuộc lòng, sau đó thi đọc. - Cùng cả lớp nhận xét. Hoạt động của trò - 2 HS lên bảng. - 1 HS đọc, lớp theo dõi. - Mỗi khổ thơ là một đoạn. - Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt), kết hợp hiểu nghĩa từ phần chú giải. - Luyện đọc đoạn trong nhóm 2. - 2 HS đọc. + Những câu thơ cho thấy thế giới tuổi thơ rất vui và đẹp: Giờ con đang lon ton/ Khắp sân trường chạy nhảy/ Chỉ mình con nghe thấy/ Tiếng muôn loài với con. * Thế giới tuổi thơ rất vui và đẹp. + Qua thời thơ ấu, các em sẽ không còn sống trong thế giới tưởng tượng, thế giới thần tiên của những câu chuyện thần thoại, cổ tích mà ở đó cây cỏ, muông thú đều biết nói, biết nghĩ như người nữa. Các em sẽ nhìn đời thực hơn. Thế giới của các em trở thành thế giới hiện thực. + Từ giã tuổi thơ con người tìm thấy hạnh phúc ở trong đời thật. + Thế giới của trẻ thơ rất vui và đẹp vì đó là thế giới của truyện cổ tích. Khi lớn lên, dù phải từ biệt thế giới cổ tích đẹp đẽ và thơ mộng ấy nhưng ta sẽ sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay ta gây dựng nên. * Thế giới tuổi thơ thay đổi khi ta lớn lên. - HS nêu. * Nội dung: Cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã thế giới tuổi thơ con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng nên. - HS đọc. - 3 HS đọc. - Tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi khổ thơ. - Luyện đọc diễn cảm trong nhóm 2. - 2 nhóm HS thi đọc diễn cảm. - Nhẩm học thuộc lòng và thi đọc thuộc lòng. 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc học sinh về học bài và chuẩn bị bài sau.
đang nạp các trang xem trước
