TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số bài tập giúp học sinh khiếm thị lớp 2 rèn kỹ năng định hướng di chuyển trong trường học

Kỹ năng định hướng di chuyển tốt có một ý nghĩa rất quan trọng đối với học sinh khiếm thị, vì vậy để giúp các em học sinh khiếm thị lớp 2 rèn kỹ năng định hướng di chuyển một cách thuận lợi và hiệu quả. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Một số bài tập giúp học sinh khiếm thị lớp 2 rèn kỹ năng định hướng di chuyển trong trường học”. | ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo Jbí-V bbi ibb-i Kbi bbi bbs- r b fbbj Kbi AkjxY Kbi bbbT bibber bbi JT bibb bbi bfbbV bbi bibbV bibber bibbiT aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BÀI TẬP GIÚP HỌC SINH KHIẾM THỊ LỚP 2 RÈN KỸ NĂNG ĐịNh hướng di CHUYỂN TRONG TRƯỜNG HỌC 00000000000000000000000000000000000000000 . ỊỊC Jbs i Ks A bV KbX Ns A biA it bbX Ks A bf-V KbX Jbs A bfA bs y fbfA bbV fbf-V bbi JbfA fbf NJA b A aaaacaaaaaaacaaaaaaaaaaaaaaaa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRUNG TÂM Nuôi dạy trẻ khuyết tật Mã số SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BÀI TẬP GIÚP HỌC Sinh khiếm thị lớp 2 RÈN KỸ NĂNG Định hướng di chuyển trong TRƯỜNG HỌC Người thực hiện ĐOÀN NGỌC HƯƠNG Lĩnh vực nghiên cứu Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học bộ môn Phương pháp giáo dục Lĩnh vực khác . Có đính kèm Mô hình Phần mềm Phim ảnh Hiện vật khác Năm học 2011 - 2012 1 SƠ LƯỢC VỀ LÝ LỊCH KHOA HỌC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên ĐOÀN NGỌC HƯƠNG 2. Ngày tháng năm sinh 08 8 1982 3. Nam nữ Nữ 4. Địa chỉ Àp 2 xã Bình Lợi huyện Vĩnh Cửu tỉnh Đồng Nai 5. Điện thoại 0613. 954171 CQ - Di động 0983019907 6. Fax E-mail huongco06@ 7. Chức vụ Giáo viên 8. Đơn vị công tác Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Nai II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất Cử nhân Khoa học -Đại học Su phạm TP. HCM - Năm nhận bằng 2009 - Chuyên ngành đào tạo Giáo dục đặc biệt III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm Dạy trẻ Khiếm thị - Nhìn kém - Số năm có kinh nghiệm 09 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 05 năm gần đây Một số biện pháp hô trợ rèn kỹ năng viết cho học sinh nhìn kém. Năm 2009 Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh nhìn kém lớp 4. Năm 2011

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giúp học sinh khiếm định hướng di chuyển
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm dạy trẻ khuyết tật
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4