TAILIEUCHUNG - Bài giảng Di truyền học: Phần 1 - GV. Trương Thị Bích Phượng

Bài giảng Di truyền học: Phần 1 trình bày bản chất của vật chất di truyền, sao chép DNA, cơ sở tế bào học của tính di truyền, các quy luật di truyền của Mendel, tương tác gen, học thuyết di truyền nhiễm sắc thể, di truyền học vi khuẩn. | Bài giảng điện tử Môn Di truyền học 45 tiết Trương Thị Bích Phượng Khoa Sinh học Trường đại học Khoa học Đại học Huế Chương 1. Bản chất của vật chất di truyền Mục tiêu của chương Giới thiệu bản chất của vật chất di truyền là DNA thành phần cấu trúc của phân tử DNA dạng DNA khác nhau trong tế bào. Số tiết 6 Nội dung I. DNA là vật chất di truyền Năm 1968 Frederich Miescher Thụy Điển phát hiện ra trong nhân tế bào bạch cầu một chất không phải là protein và gọi là nuclein. Về sau thấy chất này có tính acid nên gọi là acid nucleic. Acid nucleic có 2 loại là desoxyribonucleic DNA và ribonucleic RNA . Năm 1914 R. Feulgen nhà hóa học người Đức tìm ra phương pháp nhuộm màu đặc hiệu đối với DNA. Sau đó các nghiên cứu cho thấy DNA của nhân giới hạn trong NST. Nhiều sự kiện cho gián tiếp cho thấy DNA là chất di truyền. Mãi đến năm 1944 vai trò mang thông tin di truyền của DNA mới được chứng minh và đến năm 1952 mới được công nhận. 1. Các chứng minh gián tiếp Nhiều số liệu cho thấy có mối quan hệ giữa DNA và chất di truyền - DNA có trong tế bào của tất cả các vi sinh vật thực vật động vật chỉ giới hạn ở trong nhân và là thành phần chủ yếu của nhiễm sắc thể. Đó là một cấu trúc mang nhiều gen xếp theo đường thẳng. - Tất cả các tế bào dinh dưỡng của bất kỳ một loại sinh vật nào đều chứa một lượng DNA rất ổn định không phụ thuộc vào sự phân hóa chức năng hoặc trạng thái trao đổi chất. Ngược lại số lượng RNA lại biến đổi tùy theo trạng thái sinh lý của tế bào. - Số lượng DNA tăng theo số lượng bội thể của tế bào. Ở tế bào sinh dục đơn bội n số lượng DNA là 1 thì tế bào dinh dưỡng lưỡng bội 2n có số lượng DNA gấp đôi. - Tia tử ngoại UV có hiệu quả gây đột biến cao nhất ở bước sóng 260nm. Đây chính là bước sóng DNA hấp thu tia tử ngoại nhiều nhất. Tuy nhiên trong các số liệu trên thành phần cấu tạo của NST ngoài DNA còn có các protein. Do đó cần có các chứng minh trực tiếp mới khẳng định vai trò vật chất di truyền của Dna. 2. Thí nghiệm biến nạp DNA Transformation Hiện tượng biến nạp

• Sinh học
• Bài giảng Di truyền học Phần 1
• Di truyền học
• Vật chất di truyền
• Sao chép DNA
• Tính di truyền
• Quy luật di truyền của Mendel
• Bài giảng Di truyền học
• Công nghệ di truyền
• Vector chuyển gen
• Mã di truyền
• Phương pháp nhân bản
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu di truyền
• Phương pháp nghiên cứu di truyền
• Nhiễm sắc thể
• Di truyền học Mendel
• Mở rộng di truyền học Mendel
• Di truyền ngoài nhiễm sắc thể
• Thiết kế bài giảng Sinh học 12
• Bài giảng Sinh học 12
• Thiết kế bài giảng Sinh học
• Bài giảng Sinh học
• Di truyền học quần thể
• Ứng dụng di truyền học
• Thiết kế bài giảng
• Huyết học truyền máu
• Bài giảng Huyết học truyền máu
• Miễn dịch huyết học
• Di truyền tế bào
• Chẩn đoán bệnh về máu
• Phân loại bệnh về máu
• Sinh học 12
• Sinh học 12 nâng cao
• Di truyền học người
• Bằng chứng tiến hóa
• Cơ chế tiến hóa
• Bệnh học ngoại khoa
• Bệnh học nội khoa
• Bài giảng Nhi khoa
• Nhi khoa đại cương
• Bệnh lí di truyền trẻ em
• Hệ tuần hoàn trẻ em
• Đại cương vi sinh y học
• Bài giảng Đại cương vi sinh y học
• Vi sinh y học
• Cấu tạo vi khuẩn
• Sinh lý vi khuẩn
• Di truyền vi khuẩn
• Bài giảng phương pháp thí nghiệm trong chăn nuôi
• Phương pháp thí nghiệm trong chăn nuôi & thú y
• Chăn nuôi và thú y
• Bộ môn Di truyền
• Biến sinh học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bài giảng y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh