TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học Lịch sử lớp 10 ở trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

Việc kết hợp nhuần nhuyễn các phương tiện và phương pháp dạy học không những giúp cho bài giảng của thầy thêm sinh động, hấp dẫn, tránh đơn điệu khô khan mà còn giúp cho học sinh hứng thú hơn với giờ học, tiếp thu bài giảng một cách nhẹ nhàng, nhanh chóng và ghi nhớ lâu. Xuất phát từ thực tế đó mà "Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học Lịch sử lớp 10 ở trường THPT chuyên Lê Quý Đôn" đã được thực hiện. | Sáng kiến kinh nghiệm - Dương Thị Minh Hồng - Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn MỤC LỤC A. Mục đích sự cần thiết của việc xây dựng và sử dụng đồ dùng 2 trực quan trong dạy học lịch sử. B. Phạm vi triển khai thực hiện sáng kiến. 3 C. Nội dung 3 I. Tình trạng giải pháp đã biết 3 II. Nội dung giải pháp 4 1. Quan niệm về đồ dùng trực quan. 4 2. Vai trò ý nghĩa của đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử. 4 3. Phương pháp xây dựng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử 5 4. Các bước khai thác đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử 6 5. Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan để khai thác kiến thức một cách linh hoạt qua các bước lên lớp III. Khả năng áp dụng của sáng kiến Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ thông 17 chuyên Lê Quý Đôn . IV. Hiệu quả lợi ích từ sáng kiến Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ thông 17 chuyên Lê Quý Đôn . V. Phạm vi ảnh hưởng của sáng kiến Xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử lớp 10 ở trường trung học phổ 18 thông chuyên Lê Quý Đôn . VI. Kiến nghị đề xuất 18 D. Danh sách đồng tác giả 18 Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm - Dương Thị Minh Hồng - Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Tác giả Dương Thị Minh Hồng Giáo viên THPT chuyên Lê Quý Đôn A. Mục đích sự cần thiết của việc xây dựng và sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử. Năm học 2014 - 2015 tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 40 2000 QH 10 về việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông qui chế thiết bị giáo dục kèm theo quyết định số 41 2000 QĐ BGDĐT về việc thiết bị giáo dục phải được sử dụng có hiệu quả cao nhất đáp ứng các yêu cầu về nội dung và phương pháp được qui định trong chương trình giáo dục Điều . Trong những năm gần đây ngành Giáo dục và Đào tạo đang tích cực triển khai công tác đổi mới phương pháp dạy học nhằm đáp ứng những đòi hỏi mới của sự nghiệp phát

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.