Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Gây hứng thú cho học sinh trong tiết kể chuyện đã đọc đã nghe
TAILIEUCHUNG - SKKN: Gây hứng thú cho học sinh trong tiết kể chuyện đã đọc đã nghe
Sáng kiến “Gây hứng thú cho học sinh trong tiết kể chuyện đã đọc đã nghe” nhằm cung cấp cho học sinh một số câu chuyện có nội dung theo yêu cầu của tiết kể chuyện, giúp các em tự tin hơn và hứng thú hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | é SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT KỂ CHUYỆN ĐÃ ĐỌC ĐÃ NGHE MỤC LỤC Stt Nội dung Trang 1 Tên đề tài 1 2 Mục lục 2 3 Tóm tắt 3 3 Giới thiệu và phương pháp 4 5 4 Phân tích dữ liệu và bàn luận kết quả 6 5 Kết luận và khuyến nghị 7 6 Tài liệu tham khảo 8 7 Phụ lục 9-16 I. TÓM TẮT ĐỀ TÀI 1. Mục đích Bất kỳ môn học nào cũng cần sự hứng thú của học sinh trong học tập. Học sinh có hứng thú mới tích cực tự giác và sáng tạo làm cho giờ học nhẹ nhàng mang lại hiệu quả cho cả người dạy và người học quan hệ thầy trò trở nên thân thiện hơn. Đối với các môn học khác có nhiều hình thức giúp học sinh nâng cao hứng thú học tập như tổ chức các trò chơi làm đồ dùng đẹp sưu tầm tranh ảnh . riêng tiết kể chuyện đã đọc đã nghe các hình thức đó không mang lại hứng thú cho học sinh. Tiết kể chuyện đã đọc đã nghe thường cả giáo viên và học sinh đều e ngại học sinh thiếu nội dung nên không tự tin khi không tự tin sẽ không hứng thú học học sinh không hứng thú trong giờ học giáo viên trở nên lúng túng e ngại . Qua nhiều năm dạy kể chuyện ở lớp 5 giáo viên trong khối chưa tìm ra được hình thức tổ chức dạy học gây hứng thú cho học sinh trong các tiết kể chuyện theo yêu cầu đã nghe đã đọc. Năm học 2011-2012 tôi chọn đề tài nghiên cứu Gây hứng thú cho học sinh trong tiết kể chuyện đã đọc đã nghe . Ngay đầu năm học tôi đã thăm dò ý kiến học sinh và cuối cùng nhóm chọn hình thức tổ chức cho học sinh đọc truyện ngoài giờ lên lớp cho hoc sinh lớp 5B lớp vùng sâu vùng xa có nhiều em không hứng thú trong tiết này. Nhằm cung cấp cho học sinh một số câu chuyện có nội dung theo yêu cầu của tiết kể chuyện giúp các em tự tin hơn và hứng thú hơn. 2. Quy trình nghiên cứu Giải pháp của tôi là chọn hình thức đọc truyện trước tiết kể chuyện đã nghe đã đọc . Nghiên cứu được tiến hành trên một nhóm thực nghiệm duy nhất là các học sinh của lớp 5B trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng. Tôi tiến hành khảo sát sự tự tin học tập của các em trước tác .
Hiền Mai
140
23
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Gây hứng thú cho học sinh lớp 2 học phân môn luyện từ và câu thông qua phương pháp trò chơi
30
126
2
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm tổ chức các tình huống vào bài gây hứng thú học tập cho học sinh trong môn Sinh học 8
31
88
2
SKKN: Phương pháp gây hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học qua các bài hát ngắn
19
180
5
SKKN: Tổ chức một số trò chơi Toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3/3 ở trường TH Bùi Thị Xuân
17
209
6
SKKN: Gây hứng thú cho học sinh khi học môn Âm nhạc ở trường
8
143
3
SKKN: Gây hứng thú cho học sinh trong tiết kể chuyện đã đọc đã nghe
23
120
0
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
20
72
2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Tổ chức một số trò chơi toán lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
20
36
1
SKKN: Một số biện pháp tổ chức trò chơi toán học lớp 1 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
19
171
2
SKKN: Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Tiếng Anh lớp 5
17
148
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462048
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23708
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11114
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10347
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9633
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8615
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8355
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7937
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6972
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6669
1603
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Gây hứng thú cho học sinh
Kinh nghiệm dạy tiết kể chuyện đã đọc đã nghe
Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm
Hứng thú cho học sinh lớp 2
Môn Luyện từ và câu
Phương pháp trò chơi
Luyện từ và câu
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
Dạy học môn Sinh học 8
Gây hứng thú học tập cho học sinh
Phương pháp gây hứng thú cho học sinh
Đổi mới phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
Tổ chức một số trò chơi Toán học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
Gây hứng thú cho học sinh khi học Âm nhạc
Giúp học sinh học tốt môn Âm nhạc
Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Âm nhạc
Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 12
Trò chơi toán học lớp 2
Gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 3
Giáo dục tiểu học
Trò chơi toán học lớp 3
Gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Toán
Biện pháp tổ chức trò chơi toán học
Sáng kiến Tiểu học
Biện pháp gây hứng thú cho học sinh
Trường tiểu học Krông Ana
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
Quản lý giáo dục
Quản lý trường Tiểu học
Gây hứng thú cho học sinh thông qua trò chơi
Biện pháp tổ chức trò chơi
Dạy tiếng Việt lớp 3
Mô hình trường học mới VNEN
Mô hình VNEN
Phương pháp dạy và học môn Tiếng Anh
Dạy học tích cực
Tổ chức trò chơi toán học
Trò chơi toán học
Gây hứng thú học tập
Học sinh lớp 5
Gây hứng thú khi học động từ bất qui tắc
Giúp học tốt bảng động từ bất qui tắc
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán học
Tổ chức trò chơi gây hứng thú học tập
Kinh nghiệm gây hứng thú học toán
Tổ chức các trò chơi toán học
Trường Tiểu học Ngọc Xuân
Phương pháp học tập
Phương pháp dạy học
Kỹ năng dạy học
Gây hứng thú học Tiếng Anh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
Dạy học môn Hóa học 9
Đổi mới phương pháp gây hứng thú học tập
Gây hứng thú trong giờ học Tiếng Anh
Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh
Tạo hứng thú học tập cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
Biện pháp gây hứng thú học tiếng Anh
Trường TH Lê Lợi
Cải tiến phương pháp dạy học
Thiết kế trò chơi gây hứng thú học Toán
Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 3
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
285
0
24-06-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
169
1
24-06-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
111
0
24-06-2024
The Constituents of Medicinal Plants
185
136
0
24-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ _ ĐỀ SỐ 101
7
119
0
24-06-2024
BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy
137
122
0
24-06-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1041
0
24-06-2024
Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Làm gì khi bị trấn lột - Có kẻ lạ mặt rình bám theo bé
4
101
0
24-06-2024
ĐỀ TÀI " ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH NGOẠI HỐI CỦA NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU VIỆT NAM "
51
120
2
24-06-2024
Báo cáo khoa học: X-ray crystallographic and enzymatic analyses of shikimate dehydrogenase from Staphylococcus epidermidis
15
112
0
24-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7937
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6669
1603
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3992
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5665
1190
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8615
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3630
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3843
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4353
542
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11114
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4289
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.