TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Mục đích nghiên cứu của đề tài: Tiếp tục dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi. Tạo sự hứng thú học tập môn toán cho học qua trò chơi giúp các em lĩnh hội ,củng cố và khắc sâu kiến thức. | SKKN Tổ chức một số trò chơi Toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh PHÒNG GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO LỆ THUỶ TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN THUỶ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC MỘT SỐ TRÒ CHƠI TOÁN HỌC LỚP 2 NHẰM GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH Năm học 2010 2011 A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Giáo viên PHẠM THỊ TỐ TÂM 1 SKKN Tổ chức một số trò chơi Toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Để góp phần đào tạo nên những con người phát triển toàn diện về Trí lực thể mĩ thì nhiệm vụ của các môn học trong trường tiểu học có vai trò rất quan trọng. Môn toán cũng nằm trong guồng quay đó. Toán học là một môn khoa học tự nhiên có tính logíc và tính chính xác cao nó là chìa khoá để mở ra sự phát triển của các bộ môn khoa học khác. Yêu cầu của giáo dục hiện nay đòi hỏi phải đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở bậc tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học vậy người giáo viên phải tạo được hứng thú học tập cho các em lôi cuốn các em tham gia vào các hoạt động học chơi học tập là một hoạt động như thế hoạt động mà các em hứng thú qua trò chơi các em lĩnh hội kiến thức một cách dễ dàng ngoài ra còn giúp các em củng cố và khắc sâu thêm kiến chơi còn mang lại cho các em niềm say mê hứng thú trong học tập. Chính vì vậy mà tôi đã chọn nội dung Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh . 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài Tiếp tục dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi. Tạo sự hứng thú học tập môn toán cho học qua trò chơi giúp các em lĩnh hội củng cố và khắc sâu kiến thức. 3. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ Tìm hiểu về trò chơi học tập toán 2. Tìm hiểu về ý nghĩa tác dụng của trò chơi toán học. Phạm vi nghiên cứu Học sinh tiểu học cụ thể là học sinh lớp 2 Tài liệu sách giáo khoa toán sách hướng dẫn giáo viên sách trò chơi toán học. 4. Phương pháp nghiên cứu 1. Nghiên cứu tài

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 12
• Trò chơi toán học lớp 2
• Gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 2
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4