TAILIEUCHUNG - Cố vấn học tập trong các trường đại học

Mục đích của nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động của Cố vấn học tập trong các trường đại học, qua đó phác thảo mô hình cố vấn học tập trong điều kiện đào tạo theo phương thức tín chỉ ở Việt Nam. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Khoa học Xã hội và Nhân văn 28 2012 23-32 Cố vấn học tập trong các trường đại học Trần Thị Minh Đức Kiều Anh Tuấn Trung tâm Nghiên cứu về Phụ nữ Đại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thủy Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 10 tháng 02 năm 2012 Tóm tắt Kết quả bài viết này là một phần trong đề tài nghiên cứu của chúng tôi. Đề tài do . Trần Thị Minh Đức chủ trì với sự hỗ trợ về kinh phí của Đại học Quốc gia Hà Nội. Mục đích của nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động của Cố vấn học tập trong các trường đại học hiện nay. Nghiên cứu được tiến hành trên 1564 sinh viên của 17 trường đại học trong cả nước và 244 giảng viên đang là Cố vấn học tập tại các trường đại học trên. Trong khuôn khổ bài báo này chúng tôi tập trung vào hai nội dung chủ yếu phần một của bài báo tìm hiểu các quy định - tiêu chí lựa chọn Cố vấn học tập thực trạng hoạt động và hỗ trợ quyền lợi của Cố vấn học tập phần thứ hai xem xét đánh giá của những người làm Cố vấn học tập về những thuận lợi và khó khăn mà họ gặp phải trong quá trình làm việc bao gồm cả những yếu tố chủ quan và khách quan có thể ảnh hưởng tới hoạt động của Cố vấn học tập. 1. Đặt vấn đề Cố vấn học tập - cụm từ được nhắc đến nhiều từ khi phương thức đào tạo tín chỉ được áp dụng ở bậc đào tạo Đại học ở Việt Nam. Trước tiên phải khẳng định rằng cố vấn học tập có vai trò đặc biệt quan trọng trong đào tạo tín chỉ và ảnh hưởng đến sự thành công trong học tập rèn luyện của sinh viên. Mỗi cố vấn học tập như là một mắt xích trong vòng tròn mối liên hệ giữa sinh viên -chương trình đào tạo - nhà trường. Phần lớn các trường đại học và một số trường cao đẳng hiện nay đã có những văn bản quy định ghi rõ nhiệm vụ vai trò quyền lợi và trách nhiệm của cố vấn học tập. Tuy nhiên kết quả thực hiện theo các văn bản cũng như nhiệm vụ và vai trò của cố vấn học tập ở mỗi trường lại rất khác nhau. Nhận thấy tầm quan trọng sự mới mẻ của công việc cố vấn học tập nhóm tác giả do . Trần Thị Minh Đức chủ trì đã thực Tác giả liên hệ. ĐT .

• Giáo dục học
• Cố vấn học tập
• Phương thức đào tạo tín chỉ
• Người trợ giúp sinh viên
• Nghiệp vụ cố vấn học tập
• Công tác cố vấn học tập
• hHạt động cố vấn học tập
• Yêu cầu cố vấn học tập
• Những yêu cầu cố vấn học tập
• Nhiệm vụ cố vấn học tập
• Vai trò cố vấn học tập
• Tìm hiểu cố vấn học tập
• Ebook Cố vấn học tập trong các trường đại học
• Hoạt động của cố vấn học tập
• Kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập
• Quy trình tư vấn của cố vấn học tập
• Tăng cường năng lực cho cố vấn học tập
• Quy chế công tác cố quốc học tập
• Đội ngũ cố vấn học tập
• Academic counseling
• Tư vấn học tập
• Chất lượng đội ngũ cố vấn học tập
• Năng lực của cố vấn học tập
• Phẩm chất của cố vấn học tập
• Kỹ năng của cố vấn học tập
• Mô hình cố vấn học tập
• Vai trò của cố vấn học tập
• Mô hình cố vấn học tập trên thế giới
• Mô hình cố vấn học tập Việt Nam
• Thực trạng hoạt động cố vấn học tập
• Hoạt động cố vấn học tập
• Nhu cầu tư vấn
• Sinh viên đại học
• Kỹ năng tư vấn cố vấn học tập
• Giáo dục đại học
• Đại học Đồng Tháp
• Hệ thống cố vấn học tập
• Lựa chọn cố vấn học tập
• Học chế tín chỉ
• Cố vấn học tập ở Pháp
• Tiêu chí đánh giá cố vấn học tập
• Nâng cao chất lượng cố vấn học tập
• Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
• Lý luận về cố vấn học tập
• Đào tạo tín chỉ ở Việt Nam
• Hoạt động cố vấn học tập trên thế giới
• Hoạt động tư vấn của cố vấn học tập
• Cố vấn học tập cho sinh viên
• Kế hoạch học tập của sinh viên
• Kỹ năng tư vấn học tập
• Năng lực cố vấn học tập
• ứng dụng công nghệ thông tin
• Hình thức đào tạo theo tín chỉ
• Chuyên gia tư vấn học tập
• Chất lượng công tác cố vấn học tập
• Cố vấn học tập trong trường Đại học
• Giáo dục Đại học hướng về người học
• Vai trò cố vấn học tập trường Đại học
• Đổi mới giáo dục bậc Đại học
• Công cuộc cải cách giáo dục
• Đào tạo theo tín chỉ
• Hiệu quả hoạt động cố vấn học tập
• Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh
• Tỉnh Thái Nguyên
• Educational science
• Phương tiện hỗ trợ
• Phát triển đội ngũ cố vấn học tập
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
• Giáo dục quốc tế
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Hiệp hội cố vấn học tập Hoa Kỳ
• Giáo dục Việt Nam
• Bài viết về giáo dục
• Đào tạo tín chỉ
• Chất lượng cố vấn học tập
• Cơ chế đăng ký tín chỉ
• Bồi dưỡng năng lực cố vấn học tập
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Quản lý đội ngũ cố vấn học tập
• Quy hoạch đội ngũ cố vấn học tập
• Bồi dưỡng đội ngũ cố vấn học tập
• Hệ thống tín chỉ
• Mô hình hoạt động của đội ngũ cố vấn
• Đổi mới quản lý giáo dục đại học