TAILIEUCHUNG - Kèm con học ở nhà không phải là 'xới vật'

Ai cũng biết bài tập về nhà là nhằm củng cố những kiến thức mà trẻ học được khi ở trường và là cơ hội để các bà mẹ quan tâm đến việc học của con mình. Nhưng để việc kèm cặp con làm bài ở nhà không thành "xới vật" của cả gia đình thì bạn hãy tham khảo những lời khuyên dưới đây. 1. Ở giai đoạn đầu, khi trẻ học lớp 1 và chuẩn bị lên lớp 2 thì việc học đọc là bài tập quan trọng nhất. . | Kèm con học ở nhà không phải là xới vật Ai cũng biết bài tập về nhà là nhằm củng cố những kiến thức mà trẻ học được khi ở trường và là cơ hội để các bà mẹ quan tâm đến việc học của con mình. Nhưng để việc kèm cặp con làm bài ở nhà không thành xới vật của cả gia đình thì bạn hãy tham khảo những lời khuyên dưới đây. 1. Ở giai đoạn đầu khi trẻ học lớp 1 và chuẩn bị lên lớp 2 thì việc học đọc là bài tập quan trọng nhất. Bạn hãy cố gắng sắp xếp thời gian để đọc sách với trẻ vào mỗi tối. Để việc đọc có hiệu quả và đảm bảo tính thường xuyên bạn hãy tạo cho con một cuốn nhật ký học đọc chỉ cho con biết việc bạn đang làm và theo dõi quá trình cũng như sự tiến bộ của con. 2. Đừng quá quan trọng về thời gian con bạn học ở nhà là bao lâu mà hãy kiểm tra ý hiểu của con về bài tập đó. Tuy nhiên bạn cần đề ra một thời gian biểu khắt khe mà con bạn cần phải dành cho việc học ở nhà. 3. Bằng cách trò chuyện hãy để con kể lại những gì đã được học ở trường ngày hôm đó. Đây chính là cách ôn bài hữu ích nhất đối với trẻ đặc biệt là khi bạn tỏ ra quan tâm chủ động hỏi về ngày đi học của con. Tạo thói quen làm bài tập ở nhà cho con - Góc học tập phải yên tĩnh đủ ánh sáng đủ các đồ dùng học tập cần thiết. - Tìm hiểu các phương pháp hiện đại để dạy cho con. - Bố mẹ và con cùng lập ra một thời gian biểu cho việc học ở nhà và để con bạn có quyền chọn thời gian thích hợp để cho việc đó. - Cho con ăn đủ chất trước khi bắt đầu học. - Trao đổi với con về những yêu cầu của bài tập và chỉ ra mối liên hệ giữa bài tập ở nhà và bài học trên lớp của con. - Tránh bật tivi nhưng có thể nghe nhạc nếu thấy con bạn vẫn tập trung. - Đừng bao giờ giúp trẻ nhanh chóng hoàn thành bài tập bằng cách đưa ra đáp án hãy gợi ý cho con cách giải hoặc cách tra cứu từ mới trong từ điển. - Đừng ép con làm bài theo phương pháp mà bạn đã từng học trước đây vì có thể trẻ sẽ rất bối rối khi không thể hiểu được cách mà bạn đưa ra. - Để việc học ở nhà không trở nên nhàm chán với con hãy tạo cho con sự hứng khởi để con bạn mong

• Nghệ thuật sống
• giáo dục trẻ em
• Tài liệu mầm non
• kiến thức nuôi con
• dạy con học
• giáo dục trẻ
• dạy con học kèm
• cách dạy con học
• Giáo dục cảm xúc cho trẻ em
• Vấn đề giáo dục cảm xúc trẻ em
• Tìm hiểu giáo dục cảm xúc trẻ em
• Thực trạng giáo dục nhân cách trẻ em
• Tình hình giáo dục cảm xúc trẻ em
• Tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi mẫu giáo
• Hoạt động vui chơi của trẻ
• Trẻ mẫu giáo
• Giáo viên mầm non
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Ôn thi Tâm lí học và giáo dục trẻ em
• Ôn thi tâm lý học
• ôn thi giáo dục trẻ em
• Tâm lí học và giáo dục trẻ em
• Giáo dục mầm non
• Pháp luật về bảo vệ trẻ em
• Lao động trẻ em
• Quyền nhân thân
• Giáo dục trẻ em mồ côi
• Bảo vệ trẻ em khuyết tật
• Bảo vệ trẻ em
• Chăm sóc trẻ em
• Quy định bảo vệ trẻ em
• Trợ giúp trẻ em
• Chữa bệnh cho trẻ em
• Phòng chống xâm hại tình dục
• Quản lý nhà nước
• Luật bảo vệ trẻ em
• Quyền trẻ em
• Văn bản luật
• Bổn phận trẻ em
• Chính sách bảo vệ chăm sóc trẻ em
• Chính sách giáo dục trẻ em
• Trẻ em ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách cho trẻ em
• Đảm bảo quyền của trẻ em
• Phòng chống lao động trẻ em
• Chiến lược bảo vệ trẻ em
• Chăm sóc và giáo dục trẻ em
• Lạm dụng sức lao động trẻ em
• đề cương môn sư phạm
• tìm hiểu tâm lý học trẻ em
• nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• giáo trình tâm lý học trẻ em
• giáo trình tâm lý học
• bài giảng tâm lý học trẻ em
• Giáo dục phòng chống xâm hại trẻ em
• Kỹ năng phòng chống xâm hại trẻ em
• Biện pháp bảo vệ trẻ em
• Phòng chống xâm hại trẻ em
• Trẻ em mẫu giáo địa bàn tỉnh Quảng Ninh
• Tạp chí Khoa học Đại học Hạ Long
• Tội xâm phạm tình dục trẻ em
• Xâm phạm tình dục trẻ em
• Ngăn ngừa tội phạm
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo dục mần non
• Giáo dục học
• Giáo dục trẻ trong năm đầu
• Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ
• Quản lý trường mầm non
• Giáo dục trẻ tuổi mẫu giáo
• Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em
• Tìm hiểu về luật bảo vệ trẻ em
• Xử phạt hành chính luật bảo vệ trẻ em
• Bảo hiểm y tế trẻ em
• Trợ giúp trẻ em bị bạo lực
• Giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non
• Văn học dành cho thiếu nhi
• Phát triển ngôn ngữ trẻ em
• Giáo dục trí tuệ trẻ em
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Luật trẻ em năm 2016
• Công ước Quyền trẻ em
• Quyền và Bổn phận của trẻ em
• Báo cáo An sinh trẻ em
• An sinh trẻ em
• Trẻ em Việt Nam
• Tình trạng suy dinh dưỡng trẻ em
• Nghĩa vụ của trẻ em
• Chăm sóc trẻ dân tộc thiểu số
• Giáo dục trẻ dân tộc thiểu số
• Trẻ em vùng dân tộc thiểu số
• Luật chăm sóc và bảo vệ trẻ em
• Chính sách hỗ trợ trẻ em vạn chài
• Chính sách chăm sóc giáo dục trẻ em
• Pháp luật Việt Nam
• Trách nhiệm của Nhà nước với trẻ em
• Quyền lợi trẻ em
• Quy định về bảo vệ trẻ em
• Luật trẻ em năm 2004
• Tư vấn trẻ em
• Quan điểm trị liệu hệ thống
• Môi trường giáo dục trẻ em
• Gia đình giáo dục trẻ em
• Nhà tư vấn trẻ em