TAILIEUCHUNG - Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 30 bài: Nhìn về vốn văn hóa dân tộc - Trần Đình Hượu

Ngữ văn 12: Nhìn về vốn văn hóa dân tôc - Trần Đình Hượu - Tổng hợp một số bài giảng hay bao gồm những bài giảng có nội dung xoay quanh chương trình học. Quý thầy cô có thể tham khảo để xây dựng bài giảng của mình thêm sinh động và thu hút hơn. | BÀI GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 12 THAO GIẢNG CỤM Tiết 91, 92 - Đọc văn : NHÌN VỀ VỐN VĂN HÓA DÂN TỘC (TRẦN ĐÌNH HƯỢU) Nắm được các luận điểm chủ yếu của bài viết và quan điểm của tác giả về những ưu, nhược điểm của văn hoá truyền thống Việt Nam. Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản khoa học, và văn bản chính luận. KẾT QUẢ CẦN ĐẠT Tiết 91, 92 NHÌN VỀ VỐN VĂN HÓA DÂN TỘC TRẦN ĐÌNH HƯỢU A. TIỂU DẪN I. Tác giả : Trần Đình Hượu (1926-1995) (SGK) - Quê : Võ Liệt,Thanh Chương, Nghệ An. - Ông chuyên nghiên cứu các vấn đề lịch sử tư tưởng và văn học Việt Nam trung cận đại. - Các công trình chính : sgk - Được tặng Giải thưởng Nhà nước về khoa học và công nghệ năm 2000. Các công trình chính A. TIỂU DẪN I. Tác giả II. Văn bản 1. Vị trí : Trích từ phần II, bài “Về vấn đề tìm đặc sắc văn hóa dân tộc”, in trong cuốn “Đến hiện đại từ truyền thống”. 2. Nhan đề Là đặc điểm, phẩm chất riêng, độc đáo của nền văn hóa một dân tộc. Là hiện tượng kết tinh, thành quả tổng hợp của quá trình sáng tạo, tiếp xúc giữa cái vốn có của một dân tộc và cái tiếp thu từ bên ngoài. Bản sắc văn hóa là gì ? 2. Nhan đề : - Nhan đề do người biên soạn đặt. - Văn hóa - Bản sắc văn hóa Văn hóa là gì ? Theo Từ điển tiếng Việt, văn hóa là “tổng thể nói chung những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử” (văn hóa ăn, văn hóa mặc,.). 2. Nhan đề : - Nhan đề do người biên soạn đặt. - Văn hóa - Bản sắc văn hóa → Đánh giá, nhìn nhận sự giàu có hay nghèo nàn của văn hóa dân tộc. Ý nghĩa của nhan đề ? Bao gồm những giá trị bền vững, những tinh hoa được vun đắp qua lịch sử nghìn năm đấu tranh dựng nước và giữ nước, tạo thành nét đặc sắc của cộng đồng các dân tộc Việt Nam, con người Việt Nam. Bản sắc văn hóa của dân tộc Việt Nam ? A. TIỂU DẪN I. Tác giả II. Văn bản 1. Vị trí : 2. Nhan đề B. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN Văn bản nêu lên vấn đề gì ? Bố cục của văn bản ? BỐ CỤC : 3 phần I. Nêu vấn đề : “Trong nó” một số nhận xét về vốn văn hóa dân tộc II. Trình bày vấn đề : “Giữa các .

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 30
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 12
• Bài giảng Ngữ văn lớp 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Nhìn về vốn văn hóa dân tộc
• Trần Đình Hượu
• Phát biểu tự do
• Nghệ thuật nghị luận
• Khái niệm phát biểu tự do
• Tạp chí khoa học xã hội
• Tiếp nhận tư tưởng Trần Đình Hượu
• Nghiên cứu nho giáo
• Tư tưởng Nho giáo
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Tinh thần đối thoại trong văn học
• Văn học của Trần Đình Hượu
• Văn học Việt Nam
• Tiểu sử Trần Đình Hượu
• giảng văn cấp 3
• kiến thức văn học
• tài liệu văn học Việt Nam
• bài giảng văn cấp 3
• Xã hội học
• Hiểu gia đình truyền thống
• Gia đình truyền thống đổi mới
• Tìm hiểu gia đình truyền thống
• Hình thức gia đình truyền thống
• Phong tục gia đình truyền thống
• Văn mẫu 12
• Văn nghị luận lớp 12
• Nghị luận văn học
• Phân tích văn bản
• Văn hóa dân tộc
• Tác giả Trần Đình Hươu
• Giáo án Tiếng việt 12 tuần 30
• Giáo án điện tử Ngữ văn 12
• Giáo án môn Ngữ văn lớp 12
• Giáo án điện tử lớp 12
• Nhìn về vốn văn hoá dân tộc
• Văn mẫu lớp 12
• Ngữ văn lớp 12
• Bài văn mẫu lớp 12
• Văn mẫu chọn lọc lớp 12
• Tổ chức làng
• Tổ chức họ
• Vấn đề tổ chức làng họ
• Thế đống kín của làng họ
• Con đường hiện đại hóa đất nước
• Xã hội học lịch sử
• Ngăn chặn di hại Nho giáo
• Xã hội học nho giáo
• Công cuộc xây dựng kinh tế
• Kinh tế xã hội chủ nghĩa