TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học kỹ thuật y - dược Đà Nẵng

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học kỹ thuật y - dược Đà Nẵng với mục tiêu nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng, đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động NCKH của giảng viên đáp ứng với yêu cầu phát triển của Nhà trường. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ TÂM BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y - DƯỢC ĐÀ NẴNG Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nằng Năm 2014 Công trình được hoàn chỉnh tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học TS. TRẦN XUÂN BÁCH Phản biện 1 TS. TRẦN VĂN HIẾU Phản biện 2 . NGUYỄN BẢO HOÀNG THANH Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Giáo dục học họp tại Đại học Đà Nằng vào ngày 19 tháng 07 năm 2014 Có thể tìm hiểu luận văn tại - Trung tâm Thông tin - Học liệu Đại học Đà Nằng. - Thư viện trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nằng 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Giảng dạy và nghiên cứu khoa học NCKH là hai nhiệm vụ cơ bản không thể tách rời của giảng viên GV NCKH ngoài mục đích nâng cao kiến thức năng lực hỗ trợ cho GV trong công tác giảng dạy hoạt động này còn mang lại những giá trị phục vụ cho nhu cầu xã hội phục vụ cộng đồng. Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nằng ĐHKTY-DĐN vừa được công nhận là cơ sở giáo dục đại học ngày 15 4 2013 trên cơ sở nâng cấp từ Trường Cao đẳng Kỹ thuật Y tế II CĐKTYT II . Trong những năm qua tuy nhà trường đã rất chú ý đến công tác NCKH nhưng số GV tham gia NCKH chưa nhiều các đề tài NCKH chủ yếu thực hiện ở cấp cơ sở tính ứng dụng chưa cao chưa chuyển giao công nghệ. Vì thế chúng tôi chọn đề tài Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên ở Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nằng để nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động NCKH của giảng viên đáp ứng với yêu cầu phát triển của Nhà trường. 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu Hoạt động NCKH của GV Trường ĐHKTY-DĐN - Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý hoạt động NCKH của GV Trường .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Hoạt động nghiên cứu khoa học
• Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
• Hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Quản lý giáo dục
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục
• Giáo dục học
• Giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Lý luận nhà nước và pháp luật
• Giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật ở đô thị
• Giáo dục pháp luật thanh niên
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Bối cảnh đổi mới giáo dục
• Xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục sức khỏe sinh sản
• Giáo dục sức khỏe sinh sản
• Học sinh THCS
• Hiệu quả giáo dục pháp luật
• Phổ biến pháp luật
• Phổ biến giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật cho phụ nữ
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao
• Quản lý hoạt động đánh giá học tập
• Đổi mới giáo dục
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Tam giác hướng nghiệp
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục Trung học cơ sở
• Quản lý hoạt động dạy học môn Toán
• Hoạt động dạy học môn Toán
• Quản lý hoạt động dạy học
• Kinh tế thị trường
• Giáo dục đào tạo
• Đổi mới chính sách tuyển dụng
• Phát triển nguồn nhân lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
• Bồi dưỡng Hiệu trưởng trường mầm non
• Phát triển đội giáo viên mầm non
• Giáo viên mầm non
• Giáo viên chủ nhiệm lớp
• Thành phố Kon Tum
• Luận văn thạc sĩ giáo dục học
• Quản lý bồi dưỡng chuyên môn
• Quản lý bồi dưỡng chuyên môn giáo viên
• Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên
• Dịch vụ giáo dục mầm non
• Phát triển giáo dục mầm non
• Kinh tế phát triển
• Tóm tắt luận văn thạc sĩ kinh tế
• Luận văn thạc sĩ kinh tế phát triển