TAILIEUCHUNG - Báo cáo "ảnh hưởng của mầu sắc trong sách giáo khoa toán đến hiệu quả nhận thức của học sinh lớp 1 "

Qua nghiên cứu cho thấy màu sắc trong sách giáo khoa Toán là yếu tố có ảnh hưởng nhất định đến hiệu quả nhận thức của học sinh lớp 1. Tùy theo những màu được sử dụng và cách thức trình bày các màu trong sách mà ảnh hưởng này có thể diễn ra theo chiều hướng tiêu cực hoặc tích cực. Vì vậy, việc thiết kế màu sắc đối với sách giáo khoa Toán lớp 1 cần tính đến đặc điểm này, nhằm tạo điều kiện để học sinh tiến hành các quá trình nhận thức một cách hiệu. | ẢNH HƯỞNG CỦA MÀU SAC TRONG SÁCH GIÁO KHOA TOÁN ĐẾN HIỆU QUẢ NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LỚP 1 Nguyễn Thị Hải Thiện Khoa Tám ỉỷ - Giáo dục Trường ĐHSP Hà Nội. 1. Đặt vấn đề Nhận thức là một trong ba mật cơ bản của đời sống tâm lý mang lại cho con người những hiểu biết khác nhau về thế giới khách quan. Đối với học sinh tiểu học hoạt động nhận thức chịu nhiều ảnh hưởng từ các tài liệu cảm tính trong đó có yếu tố màu sắc trong sách giáo khoa SGK . Đành rằng nếu quá lạm dụng yếu tố trực quan ưong dạy học có thể làm giảm khả năng tư duy lý luận của học sinh nhưng với học sinh nhỏ hình ảnh sinh động với màu sắc hấp dẫn là điều kiện thuận lợi cho việc tri giác các tài liệu học tập đồng thời tạo nên những xúc cảm dương tính giúp hoạt động nhận thức diễn ra hiệu quả hơn. Hiện nay SGK dành cho học sinh tiểu học đã được cải tiến nhiều cả về nội dung và hình thức nhưng chưa phải tất cả SGK lớp 1 đều được ìn bằng nhiều màu và đảm bảo độ hấp dẫn. Có một số sách trong đó có SGK Toán mới được in bằng ít màu và chủ yếu bằng màu khộng sắc. Điều đó có thể làm hạn chế những ảnh hưởng thuận lợi của SGK đối với hoạt động nhận thức của học sinh. Vì vậy trong năm học 2005 - 2006 chúng tôi đã tiến hành thử nghiệm nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của màu sắc trong SGK Toán đến hiệu quả nhận thức của học sinh lớp 1. 2. Khách thể nghiên cứu và cách thức tiến hành Khách thể nghiên cứu 30 học sinh lớp 1A1 thực nghiệm và 30 học sinh lớp 1A2 đối chứng - Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo - TP Hạ Long -Quảng Ninh. Học sinh hai lớp tương đương nhau về độ tuổi giới tính trình độ nhận thức và được nghiên cứu trong điều kiện dạy học như nhau trừ yếu tô SGK . 40 TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 12 105 12 - 2007 Cẩch thức tiến hành Chúng tôi xác định hiệu quả nhận thức của học sinh lớp 1 dưới ảnh hưởng của màu sắc trong SGK Toán theo 3 khía cạnh cơ bản khối lượng chất lượng và tốc độ tiên hành các quá trình quan sát ghi nhớ ngắn hạn ghi nhớ dài hạn và tư duy. Đồng thời căn cứ vào thời gian và mục đích thực nghiêm chúng tôi chọn các

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.