TAILIEUCHUNG - Báo cáo " Một số đặc điểm nhân cách của trẻ có phong cách nhận thức độc lập và phong cách nhận thức phụ thuộc"

Một số đặc điểm nhân cách của trẻ có phong cách nhận thức độc lập và phong cách nhận thức phụ thuộc Bài viết nghiên cứu một số đặc điểm nhân cách của trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi). Các biểu hiện đặc điểm nhân cách của trẻ có phong cách nhận thức phụ thuộc và độc lập được đánh giá theo các nội dung quan hệ với bạn bè, quan hệ với giáo viên và thực hiện các nội dung học tập . | CÁC ĐẶC ĐIẾM CÁ NHÂN VÀ Ý NGHĨA CỦA CHÚNG TRONG QUÁ TRÌNH XÃ HỘI HOÁ CỦA TRẺ EM Nguyễn Thị Minh Hàng Khoa Tủm Ịý học Trường Đại học KHXH NV Các đặc điếm cá nhân và sự ánh hướng của chúng tới sự phát triển nhân cách cúa trẻ em đang là một vấn đề gây tranh cãi nhiều trong tâm lý học hiện đại. Hiện nay giữa các nhà tâm lý học lý thuyêt cũng như thực hành chưa có một kêt luận thống nhất và cụ thể nào về vấn đề này. Tuy nhiên không một nhà tâm lý học nào lại không thừa nhận sự ảnh hưởng nhất định của những đặc điểm mang tính chất bẩm sinh này tới quá trình phát triển nhân cách nói chung và quá trình xã hội hóa nói riêng của trẻ em. Thực vậy trong một xã hội hiện đại có nhiều biến đổi mạnh mẽ về kinh tế chính trị xã hội văn hóa như hiện nay khi mà các đặc điểm nhân cách như sự tích cực hoạt động khả năng độc lập trong tư duy hay những phẩm chất ý chí trở thành chìa khóa của sự thành công của một con người thì những đặc điểm cá nhân càng có một ỷ nghĩa hết sức quan trọng. Chính những đặc điểm cá nhân mang tính chất bẩm sinh của mỗi người góp phần xác định việc hình thành xu hướng phát triển nhân cách hỉnh thành phong cách hoạt động và giao tiếp cúa cá nhân đảm báo cho sự tối ưu của quá trình xã hội hóa ớ đứa trẻ làm cho nhân cách cúa trẻ phát triển sớm hơn hài hòa và toàn diện. Hơn thế nữa trong những năm gần đây có sự gia tàng so trẻ em mắc các rổi nhiễu tâm lý khác nhau mà nguyên nhân trực tiếp hay gián tiếp đều có liên quan tới các đặc điếm tâm-sinh lý cá nhân. Sự chẩn đoán các đặc điểm này đúng lúc và chính xác sẽ giúp chúng ta tiên lượng được những rối nhiễu tâm lý có thế có trong quá trình phát triển nhân cách ớ trẻ hoặc giúp chúng ta có những chiến lược can thiệp đối với những trẻ đã có những biếu hiện rối nhiễu tâm lý. Vậy những đặc điểm cá nhân là gì Như chúng ta đã biết trong học thuyết về hoạt động thần kinh cấp cao . Páplốp đã chi rõ cơ sở sinh lý cúa khí chat gan liền với hoạt động của hệ thần kinh. Dựa trên nghiên cứu này của ông về sau những nhà sinh lý

• Báo cáo khoa học
• phong cách nhận thức
• tâm lý học
• nghiên cứu tâm lý
• văn hoá sư phạm
• nhân cách sống
• tâm lý xã hội
• Chính sách ngoại giao
• Phân tích chính sách đối ngoại
• Chính sách đối ngoại
• Nhận thức nhà lãnh đạo
• Tổng thống Iran Mahmoud Ahmadinejad
• Phong cách lãnh đạo độc đoán
• Ebook Bệnh phong thấp và bệnh gút phần 2
• Bệnh phong thấp và bệnh gút
• Tủ sách về bệnh và cách chữa trị
• Nhận thức về bệnh
• Nhận biết triệu chứng
• Các chứng bệnh kèm theo
• đường lối cách mạng
• chính sách Đảng
• nhận thức của Đảng
• chống đế quốc
• chống phong kiến
• Đọc vị khách hàng
• So sánh các phong cách bán hàng
• Các phong cách mua hàng
• Điều chỉnh phương thức tiếp cận
• Nhận diện các phong cách đối lập
• Lên kế hoạch cho bước tiếp theo
• Một năm sau
• Cơ sở ngôn ngữ học
• Phong cách học
• Ý nghĩa tu từ
• Quy tắc tu từ
• Tính võ đoán
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Quản trị kinh doanh
• Phong cách học tập
• Phương pháp giảng dạy trong trường đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Nghệ thuật lãnh đạo
• Bản chất của lãnh đạo
• Tính cách lãnh đạo
• Sự khác biệt nhận thức
• Phong cách lãnh đạo
• Giá trị nhân cách
• Văn hóa chính trị Hồ Chí Minh
• Văn hóa chính trị cá nhân
• Nhận thức chính trị
• Phong cách chính trị
• Cách mạng Việt Nam
• nhận biết nấm độc
• phòng tránh nấm độc
• an toàn hóa chất
• kiến thức hóa học
• hóa chất độc hại
• hóa học chuyên ngành
• lễ tân nhà nước
• nghi thức nhà nước
• đặc tính chung về lễ tân
• Phong cách giao tiếp buổi lễ
• Cách trao nhận danh thiếp
• Nguyễn Tất Thành
• Con đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành
• Phong cách Hồ Chí Minh
• Giữ vững nền tảng tư tưởng của Đảng
• Quá trình phát triển của đất nước
• Văn hóa Việt Nam
• Một cách tiếp cận văn hóa
• Bản sắc văn hóa Việt Nam
• Nhận thức về văn hóa Việt Nam
• Chế độ học tập ngày xưa
• Phong cách sống của Bác
• Biến chứng bệnh tiểu đường
• Y tế thường thức
• Bệnh tiểu đường
• Điều trị bệnh tiểu đường
• Phòng ngừa bệnh tiểu đường
• Phòng chống bệnh tiểu đường
• hành vi chơi
• Kỹ năng giao tiếp
• Nghệ thuật giao tiếp
• Phong cách giao tiếp
• Giao tiếp thông minh
• Kỹ năng ứng phó với tiêu cực
• Cách thức giải quyết tiêu cực
• y tế
• sức khỏe
• y học thường thức
• phòng ngừa bệnh sởi
• Chiến lược đầu tư chứng khoán
• Thị trường chứng khoán
• Quy trình đầu tư
• Nhận thức của thị trường
• Niềm tin của nhà đầu tư
• Tổng quan về các phong cách đầu tư
• Chiến lược đầu tư tăng trưởng
• Các chiến lược đầu tư giá trị
• Bản cam kết
• Kế hoạch cá nhân
• Nghị quyết Trung ương 4
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Nhận thức của bản thân
• Biện pháp học tập và tu dưỡng
• Hồ Chí Minh
• Tư tưởng và đạo đức
• Người Việt Nam
• Triết lý vô ngôn hành động
• Nhận thức về triết lý vô ngôn hành động
• Quán triệt triết lý sống
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Dạy học phân hóa
• Năng lực nhận thức
• Kiểu trí tuệ
• Đảng Cộng sản Việt Nam
• Nguyên tắc tập trung dân chủ
• Xây dựng Đảng
• Nâng cao nhận thức của cán bộ
• Logic học biện chứng
• Logic học biện chứng và sự phát triển của khoa học
• Lý thuyết khoa học
• Lôgic hình thành lý thuyết khoa học
• Phong cách tư duy khoa học
• Phương pháp luận nhận thức xã hội
• Hình rồng thời Mạc
• Lịch sử thời Lê Mạc
• Văn hóa thời Mạc
• Kiến trúc thời Mạc
• Văn hóa nghệ thuật
• y học phổ thông
• kiến thức sức khoẻ
• y tế sức khoẻ
• cách chăm sóc sức khoẻ
• nghiên cứu y học