TAILIEUCHUNG - Một giải pháp tiến hóa cho bài toán thời khóa biểu.

Một giải pháp tiến hóa cho bài toán thời khóa biểu. Lý thuyết chung các hệ thống là thuật ngữ đã được L. Von Bertalarffy đưa vào vốn từ vựng khoa học để mô tả lý thuyết các hệ thống mở và các trạng thái cân bằng động năm 1933 tại trường đại học tổng hợp Chicago. GST nghiên cứu những hệ thống có mức tổng quát nhất định, trong khi Điều khiển học tập trung hơn về những hệ thống định hướng mục đích, chức năng có dạng quan hệ điều khiển | Tạp chí Tin học và Điều khiển học T. 17 2001 87-96 MỘT GIẢI PHÁP TIẾN HÓA CHO BÀI TOÁN THỜI KHÓA BlỂu HOÀNG XUÂN HUẤN NGUYỄN VIỆT THANG Abstract. Timetable problem is a polular but NP hard-problem. Many practical applications have shown that genetic algorithms can be used effectively to solve this problem. Getting a convenient genotype and an initialization procedure for considered problem is the main obstacle to apply this method. In this paper we introduce an evolutionary solution for the problem in schools which is easy to use. Tóm tắt. Lập thòũ khóa biểu là bài toán phổ biến nhưng thuộc dạng NP khó nan giải vóá những giải thuật thông thưÒTig. Tuy nhiên sự phát triển và nhũng ÚTig dụng thực tế của giải thuật di truyền đã cho thấy đây có thể là một phưoTig pháp hiệu quả để giải quyết bài toán. Trỏ ngại chính trong việc áp dung giải thuật vào bài toán chính là việc lựa chọn được một kiểu gene thích họp và một thủ tục khỏi tạo tưcmg úng. Trong bài này chúng tôi sẽ gió i thiệu một phương án tiến hóa cho bài toán lập thời khóa biểu tại các trưòng phổ thông có thể dễ dàng đưa vào sủ dụng. 1. Mỏ ĐẦU Lập thời khóa biểu là một bài toán đưọ c nhiều người quan tâm trong vận trù học. Tuy vậy nó thuộc loại bài toán NP khó xem 4 vói nhiều loại ràng buộc phức tạp nên khó giải quyết bằng các thuật truyền thống đặc biệt khi có nhiều lớp và giờ học. Trong thực hành đã chửng minh rằng giải thuật di truyền và các ứng dụng của nó với tên gọi chung là tính toán tiến hóa xem 1 6 là môt phương pháp thưc hành có hiêu quả để giải quyết các bài toán thực tiễn phức tạp. Trong thập kỷ qua nhiều tác giả mở đầu là các nhóm của Coloni 3 và Peacher 7 đã áp dung có hiệu quả phương pháp này cho bài toán thòi khóa biểu. Tuy vây việc xây dựng một phần mềm theo các công trình đã công bố vẫn rất khó khăn nên đến nay trong nước vẫn chưa có phần mềm nào được sủ dụng rộng rãi trong các trường học. Trong bài báo này chúng tôi giới thiệu một lược đồ tính toán tiến hóa dễ sử dụng để giải quyết bài .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.