TAILIEUCHUNG - Kết quả tuyển chọn và phát triển giống đậu tương rau chịu nhiệt DT02

Lợi thế Việt Nam để sản xuất đậu tương rau (Glycine max (L.) Merrill) nhưng giống giới thiệu hiện tại hầu hết chỉ thích hợp với điều kiện lạnh (mùa xuân, mùa đông). Vì vậy, các hạt giống phải nhập khẩu với giá cao mà làm khó mở rộng diện tích sản xuất. Để tạo ra các giống đậu tương rau chịu nhiệt mà có thể thích ứng tốt trong 3 mùa cho một năm, góp phần thực vật sản xuất giống đậu tương trên sáng kiến của Việt Nam, Viện Di truyền Nông nghiệp đã lựa chọn thành công chịu nhiệt rau đậu tương DT02. | KẾT QUẢ TUYẺN CHỌN VÀ PHÁT TRIẺN GIỐNG ĐẬU TƯƠNG RAU CHỊU NHIỆT DT02 Mai Quang Vinh1 Phạm Thị Bảo Chung1 Ngô Phương Thịnh1 Trần Duy Quý2 SUMMARY The result of selecting and developing thermo-tolerant vegetable soybean variety DT02 Vietnam advantages for production of vegetable soybean Glycine max L. Merrill but most existing introduced varieties are only suitable to cold conditions spring winter . So the seed has to import with high price which making hard to expand the production area. To create th A thermo-tolerant vegetable soybean varieties that can be of good adaptation u 1 year contributing the vegetable soybean seed production on in titute of Agricultural Genetics has successfully selected then variety DT02. DT02 selected by pedigree selection methc deed soybean varieties has white pubescence with two th and cm in width dry weight of 100 seeds s 500g 175 light brown helium color and equal quc rican vegetable soybean s. It was of good resistance tc tule pod borer. DT02 gave higher marketable fresh pc Ỗ in 3 crops year spring summer and winter crops . Its 7 quintal ha. Dry seed yield of DT02 was high at springe piintal ha. Keywords DT02 thermo-toleran can vegetable soybean selection. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Đậu tương rau thuộc loài đậu tương trồng Glycine max L. Merrill có đặc điểm hạt to trung bình gấp đôi đậu tương ăn hạt cung cấp hạt non cho ăn tươi và hạt già để chế biến thực phẩm cao cấp sữa đậu nành hầm nấu bánh kẹo. là mặt hàng có giá trị kinh tế cao. Việt ẩ am có điều kiện khí hậu tương đối thuận lợi cho cây đậu tương sinh trưởng phát triển có thể sản xuất quanh năm nhưng hầu hết các giống đậu tương rau hiện nay có nguồn gốc ôn đới chỉ thích ứng vụ lạnh xuân đông giống phải nhập khẩu với giá đắt nên khó mở rộng diện tích sản xuất. Với mục tiêu chọn giống đậu tương rau chịu nhiệt có thể trồng được 3 vụ năm góp phần chủ động sản xuất giống đậu tương rau tại Việt ẩ am Viện Di truyền ẩ ông nghiệp đã tiến hành nghiên cứu chọn tạo giống đậu tương rau chịu

• Báo cáo khoa học
• giống đậu tương rau
• vai trò nông nghiệp
• kỹ thuật trồng cây
• báo cáo khoa học
• nghiên cứu khoa học
• Kỹ thuật trồng rau
• Kỹ thuật trồng rau xen canh đậu tương
• Kinh tế nông nghiệp
• Cây lương thực
• Giống đậu tương
• Quy trình kỹ thuật thâm canh
• đậu tương ĐVN 5
• giống rau
• các loại rau
• tài liệu về rau
• kỹ thuật trồng đậu tương
• kỹ thuật trồng trọt
• cách nhân giống hoa quả
• cách trồng rau
• kỹ thuật lai giống
• đậu tương rau
• đồng bằng sông Hồng
• bệnh hại hạt giống lúa
• phẩm chất nông sản
• phân này bón c cây lạc
• trình bày báo cáo
• tài liệu báo cáo khoa học
• báo cáo nông nghiệp
• cách trình bày báo cáo
• kỹ thuật trồng các loại cây
• công nghệ sinh học
• khoa học phát triển
• kinh tế xã hội
• kỹ thuật nông nghiệp
• nuôi trồng thủy sản
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học