TAILIEUCHUNG - Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 2 part 2

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 2 part 2', tài liệu phổ thông, sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | - GV nhận xét đánh giá và bổ sung Điện ghi được giữa mặt trong và mặt ngoài của màng gọi là điện thế màng. Điện thế màng khác nhau giữa các loại tế bào và khác nhau các loài. - Yêu cầu nêu được cách đo điện thế nghỉ. Dùng điện kế có 2 điện cực 1 và 2 . Điện cực 1 đặt sát màng ngoài của tế bào điện cực 2 cắm vào phía trong màng. Quan sát kim của điện kế bị lệch - chứng tỏ có sự chênh lệch điện thế trong và ngoài màng Phía ngoài của màng mang điện dương phía trong của màng mang điện âm. - Đại diện nhóm trình bày trên tranh - lóp theo dõi nhận xét. - HS khái quát kiến - GV yêu cầu HS khái quát kiến thức thành khái niệm. thức về điện thế nghỉ. Điện thế nghỉ là sự 24 - GV cần lưu ý HS Chỉ đo điện thế nghỉ khi tế bào đang ở trạng thái nghỉ ngoi không bị kích thích . Qui ước đặt dấu -trước chỉ số điện thế nghỉ. - GV nhận xét phần trao đổi của HS và sử dụng thông tin bổ sung để giảng giải. - HS có thể thắc mắc Tại sao lúc tế bào ở trạng thái nghỉ vẫn có sự chênh lệch điện thế. - HS vận dụng kiến thức về cấu tạo màng và tính thấm chọn lọc của màng. - HS thảo luận để trả lời câu hỏi. chênh lệch điện thế giữa 2 bên màng tế bào khi tế bào không bị kích thích. Phía bên trong màng mang điện âm so vói phía bên ngoài màng mang điện dương Ví dụ - Điện thế nghỉ của tế bào thần kinh khổng lồ của mực ống -70mV. - Tế bào nón trong mắt ong mật là -50mV. - GV dẫn dắt Điện thế nghỉ là sự chênh 25 lệch điện thế giữa 2 bên màng tế bào. Vậy do đâu có được sự chênh lệch điện thế sẽ tìm hiểu cơ chế hình thành điện thế nghỉ. - GV cho HS quan sát tranh hình trang 115 SGK cơ bản hình trang 109 SGK sinh học nâng cao. - GV nêu yêu cầu Quan sát và trình bày cơ chế hình thành điện thế nghỉ. - GV gọi ý Chỉ ra sự chênh lệch ion K và Na Sự di chuyển của các ion. Tính thấm của màng tế bào đối vói ion. Hoạt động của bom Na K. - GV chữa bài bằng cách chiếu đáp án của nhóm lên máy chiếu hay để các nhóm ghi kết quả lên bảng. - GV nhận xét đánh giá và bổ sung hoàn HS hoạt động nhóm Cá nhân nhận

• Trung học phổ thông
• sinh học 11
• giáo trình sinh học 11
• bài giảng sinh học 11
• tài liệu sinh học 11
• đề cương sinh học 11
• thiết kế bài giảng sinh học 11
• Bộ đề thi học kì 1 Sinh học 11
• Đề thi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 11
• Đề thi học kì 1 Sinh học 11
• Đề thi môn Sinh học lớp 11
• Đề kiểm tra HK1 Sinh học 11
• Kiểm tra Sinh học 11 HK1
• Đề thi HK1 môn Sinh học
• Ôn tập Sinh học 11
• Ôn thi Sinh học 11
• Đề kiểm tra 1 tiết Sinh 11
• Đề kiểm tra 1 tiết Sinh học lớp 11
• Kiểm tra 45 phút môn Sinh 11
• Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Sinh 11
• Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Sinh 11
• Đề kiểm tra giữa HK1 môn Sinh 11
• Đề kiểm tra giữa HK2 môn Sinh 11
• Ôn tập môn Sinh lớp 11
• Ôn tập kiểm tra Sinh 11
• Đề cương ôn tập Sinh 11 học kì 1
• Đề cương ôn tập học kì 1 Sinh học 11
• Đề cương HK1 Sinh học lớp 11
• Đề cương ôn thi HK1 Sinh 11
• Đề cương ôn thi Sinh học lớp 11
• Đề cương ôn tập HK1 môn Sinh học lớp 11
• Đề cương HK1 Sinh 11
• Đề cương ôn tập Sinh học lớp 11
• Đề cương ôn thi Sinh 11
• Đề cương Sinh học lớp 11
• Đề cương HK2 Sinh 11
• Đề cương ôn tập học kì 2 Sinh học 11
• Đề cương ôn thi HK2 Sinh 11