TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 4: Học hát bài: CHIM SÁO

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát. Học sinh biết cách hát khi có nốt hoa mĩ và thể hiện đúng độ dài hai phách rưỡi Biết bài hát Chim sáo là dân ca của đồn bào Khơ-me (Nam Bộ) - Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ theo bài hát. - Thái độ: Qua bài hát, các em thêm yêu thích các bài hát dân ca. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát Chim sáo. - Các thanh. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23 Môn ÂM NHẠC Khối lớp bốn Tiết 23 Học hát bài CHIM SÁO I. MỤC TIÊU - Kiến thức Hát đúng giai điệu thuộc lời ca của bài hát. Học sinh biết cách hát khi có nốt hoa mĩ và thể hiện đúng độ dài hai phách rưỡi Biết bài hát Chim sáo là dân ca của đồn bào Khơ-me Nam Bộ - Kĩ năng Hát đúng giai điệu và lời ca biết vận động phụ hoạ theo bài hát. - Thái độ Qua bài hát các em thêm yêu thích các bài hát dân ca. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Hát chuẩn xác bài hát Chim sáo. - Các thanh gõ đệm thanh phách song loan . - Máy hát băng đĩa bài hát. 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - Học CHỦ YẾU A. Phần mở đầu 5 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Kiểm tra bài cũ Bài hát Bàn tay mẹ do ai sáng tác Gọi 2 học sinh hát lại bài hát Bàn tay mẹ và gõ đệm theo phách Gọi 1 học sinh đọc lại bài tập đọc nhạc số 6 Múa vui và gõ đệm theo tiết tấu. Nhận xét cho điểm. b Giới thiệu bài mới Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với Bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sĩ Bùi Đình Thảo viết nhạc phổ từ thơ của Tạ Hữu Yên. 2 học sinh hát. 1 học sinh đọc bài tập đọc nhạc Nhận xét bạn hát. Lắng nghe Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23 1 bài hát dân ca của đồng bào Khơ-me sinh sống tại Nam Bộ nước ta. Giáo viên cho học sinh xem bản đồ hành chính Việt Nam và chỉ cho học sinh thấy vị trí Nam bộ trên bản đồ và một số tỉnh có người Khơ-me sinh sống. Tên của bài hát đó là Chim sáo. Bài hát này được viết theo nhịp 4 4 còn được viết tắt là chữ C. Mỗi ô nhịp có 4 phách. Sau đây chúng ta sẽ nghe bài hát này. Giáo viên mở băng cho học sinh nghe. Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát như thế nào vui tươi hay êm ái nhẹ nhàng . Lắng nghe bài hát. Học sinh nhận xét về bài hát. B. Phần hoạt động 25 1. Hoạt động 1 Tập hát bài Chim sáo 15 - Mục tiêu Học sinh hát đúng và thuộc bài Chim sáo. Học sinh biết cách hát khi có nốt hoa mĩ và thể hiện đúng độ dài hai phách rưỡi Biết bài hát Chim sáo là dân ca của đồn bào Khơ-me Nam Bộ - Phương pháp Hát mẫu đàm thoại và luyện tập

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8