TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 1: ÔN 2 bài hát: ĐÀN GÀ CON SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Kỉ năng: Biết hát và vỗ tay (hoặc gõ đệm) theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài “Sắp đến | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 15 Môn ÂM NHẠC Khối lớp MỌT TIẾT 15 ÔN 2 bài hát ĐÀN GÀ CON SẮP ĐẾN TẾT RÒI I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Kỉ năng Biết hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến Tết rồi - Thái độ Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp. - Nhạc cụ các thanh gõ đệm nếu có - Máy cát-xét và băng tiếng đĩa hát . 2. Học sinh - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐộNg dạy - HỌC CHỦ YẾU A. Ổn định 2 Bắt cho học sinh hát bài Vui đến trường . B. Giới thiệu bài 3 Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát Đàn gà con và Sắp đến tết rồi . C. Các hoạt động dạy học 25 1. Hoạt động 1 Ôn bài hát Đàn gà con 10 - Mục tiêu Hát đúng đồng đều hoà giọng với cả lớp và kết hợp động tác phụ hoạ. - Phương pháp Luyện tập theo nhóm cả lớp cá nhân. - Đồ dùng Băng nhạc máy hát băng và nhạc cụ gõ đệm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ai là tác giả của bài hát Đàn gà Bài hát Đàn Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 15 con ai viết lời Tiếng Việt Cả lớp cùng hát 2 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát thật đúng. Từng tổ hát đối đáp Tổ 1 hát Trông kia đàn gà con lông vàng Tổ 2 hát Đi theo mẹ tìm ăn trông vườn Tổ 3 hát Cùng tìm mồi ăn ngon ngon Tổ 4 hát Đàn gà con đi lon ton Hát hết 1 lần rồi đổi lại nhóm 2 hát trước. a Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo bài hát Gõ đệm theo phách như sau Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x Gõ đệm theo tiết tấu như sau Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x x x x Cho tập gõ đệm theo nhóm dãy cá nhân. Nhận xét sửa sai. b Tập vận động phụ hoạ với tư thế gà con là sáng tác của nhạc sĩ người Nga Phi-líp-pen-cô Việt Anh viết lời Tiếng việt. Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo phách đệm theo lời ca Các tổ hát theo hướng dẫn Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Tập vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 15 .

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8