TAILIEUCHUNG - Giáo trình mỹ thuật và phương pháp dạy học mỹ thuật part 3

Tham khảo tài liệu 'giáo trình mỹ thuật và phương pháp dạy học mỹ thuật part 3', văn hoá - nghệ thuật, mỹ thuật phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Nhiệm vụ 1 Tìm hiểu quy luật về màu sắc Bạn hãy đọc thông tin xem bảng màu trang 43 để tìm hiểu quy luật của màu sắc rồi pha màu và vẽ theo bảng màu trên. Nhiệm vụ 2 Tìm hiểu thêm về cách vẽ màu nước và màu bột Xem thông tin ở hoạt động 3 - chủ đề 1 tiểu mô đun Vẽ theo mẫu để tìm hiểu về cách sử dụng màu nước và màu bột. Bạn hãy tìm hiểu kỹ cách vẽ màu nước và màu bột rồi làm bài tập nhỏ về trang trí có nhiều cách thực hiện bài tập về màu sắc chẳng hạn bạn có thể dùng màu bột hoặc màu nước thể hiện lại một bài mẫu có gam màu đẹp hoặc vẽ màu cho một bài trang trí theo các hoà sắc sau - Hòa sắc nóng tham khảo hình 18 - Hòa sắc lạnh. tham khảo hình 15 - Hoà sắc nóng điểm lạnh. tham khảo hình 17 - Hòa sắc lạnh điểm nóng. tham khảo hình 16 hoàn thiện bài thực hành ngoài giờ O Đánh giá hoạt động 2 Nhận xét bài tập theo nhóm 3 - 4 người và tìm ra những bài tốt nhất cho mỗi loại. 3 Thông tin phản hồi cho các hoạt động Thông tin phản hồi cho hoạt động 1 - Vẽ đúng 3 màu Đỏ vàng xanh lam và 3 sắc theo tiêu chí sau Màu là những màu nguyên chất chưa có sự biến đổi do ánh sáng hay cách pha trộn làm khác đi. Sắc là những màu đã biến đổi theo ánh sáng hoặc đã pha trộn thành những sắc thái khác nhau. - Màu sắc trong trang trí và trong tự nhiên có những điểm giống nhau và khác nhau. Màu sắc trên sản phẩm trang trí phụ thuộc vào nhiều yếu tố trong đó có yếu tố quan trọng là sản phẩm phục vụ đối tượng nào dân tộc lứa tuổi giới tính đẳng cấp xã hội nào trình độ văn hoá vùng miền nông thôn thành thị. mỗi đối tượng có những sở thích khác nhau về màu sắc trẻ em thường thích những màu tươi sáng người lớn thích những màu trang nhã. có dân tộc dùng nhiều màu đỏ trên trang phục có dân tộc lại thích màu đen hay màu trắng. Màu sắc trong tự nhiên như màu của hoa lá cỏ cây màu trời mây sông nước thì luôn tươi đẹp và tồn tại một cách khách quan. Vì vậy màu sắc trong trang trí và màu sắc trong tự nhiên không hoàn toàn giống nhau tuy nhiên màu sắc trong tự nhiên luôn là người thầy là niềm cảm hứng .

• Mỹ thuật
• học mỹ thuật
• dạy học học mỹ thuật
• hướng dẫn học mỹ thuật
• kinh nghiệm học mỹ thuật
• cẩm nang học mỹ thuật
• Luận văn Thạc sĩ Mỹ thuật
• Lý luận và phương pháp dạy học Mỹ thuật
• Điêu khắc Chăm Mỹ Sơn
• Dạy học môn Trang trí ngành sư phạm Mỹ thuật
• Văn hóa Chăm Mỹ Sơn Quảng Nam
• Họa tiết hoa lá của điêu khắc Chăm Mỹ Sơn
• Giáo trình mỹ thuật
• Phương pháp dạy mỹ thuật
• Dạy học mỹ thuật
• Kiến thức mỹ thuật
• Mỹ thuật tiểu học
• Giáo dục tiểu học
• Hoạt động giáo dục
• Kỹ năng vẽ tranh
• Vẽ theo mẫu
• Phương pháp dạy học Mỹ thuật
• Mỹ thuật
• Lịch sử Mỹ thuật
• Dạy học vẽ theo mẫu
• Dãy mỹ thuật ở tiểu học
• Đề kiểm tra Mỹ thuật 8
• Mỹ thuật 8 học kì 2
• Đề thi Mỹ thuật 8 có đáp án
• Mỹ thuật 8
• Ôn thi Mỹ thuật 8
• Ôn tập Mỹ thuật
• Đề kiểm tra Mỹ thuật 7
• Mỹ thuật 7 học kì 1
• Mỹ thuật 7
• Ôn thi Mỹ thuật 7
• Ôn tập Mỹ thuật 7
• Kiểm tra Mỹ thuật
• Mỹ thuật 8 học kì 1
• Đề thi Mỹ thuật 8
• Ôn tập Mỹ thuật 8
• Đề kiểm tra Mỹ thuật
• Mỹ thuật học kỳ 2
• Đề thi Mỹ thuật
• Ôn thi Mỹ thuật
• Mỹ thuật học kỳ 1