TAILIEUCHUNG - Trò chơi cho bé vào lớp 1: Ai nhớ giỏi

Mục đích: - Bồi dưỡng cho các em phát triển tính quan sát và làm quen với sự nhận xét. Chuẩn bị: - Một khoảng sân rộng - Một gói nhỏ (gói bằng khăn tay.) trong đó có nhiều vật khác nhau như: bút chì, tẩy, bút mực, còi, sổ tay.(không quá 15 thứ). - Đứng đội hình vòng tròn, sau đó chia các em đứng gần nhau làm thành từng nhóm, mỗi nhóm 5 - 8 em. Cách chơi: Người điều khiển mở gói đồ, cho các em quan sát nhận xét 1 - 2 phút rồi gói. | Ai nhớ giỏi Mục đích - Bồi dưỡng cho các em phát triển tính quan sát và làm quen với sự nhận xét. Chuẩn bị - Một khoảng sân rộng - Một gói nhỏ gói bằng khăn tay. trong đó có nhiều vật khác nhau như bút chì tẩy bút mực còi sổ tay. không quá 15 thứ . - Đứng đội hình vòng tròn sau đó chia các em đứng gần nhau làm thành từng nhóm mỗi nhóm 5 - 8 em. Cách chơi Người điều khiển mở gói đồ cho các em quan sát nhận xét 1 - 2 phút rồi gói lại. Các nhóm hội ý và thống nhất đưa ra các đồ vật đã quan sát được. Nhóm nào nhớ được nhiều nhất các đồ vật trong gói là thắng cuộc. Chú ý - Có thể thay đổi đồ vật tăng thêm hoặc giảm bớt trong mỗi lần chơi để nâng cao chất lượng trò chơi. - Có thể cho các em xem kỹ một vật gì trong gói rồi bắt tả lại một cách chi tiết hình dáng màu sắc cấu tạo. . Đổi chỗ Mục đích yêu cầu - Luyện cho các em phát triển trí nhớ và tính quan sát. - Các em phải tự giác và nhiệt tình trong khi chơi - Nghiêm túc chấp hành những quy ước của trò chơi. Chuẩn bị - Một khoảng sân rộng - Các em đứng thành vòng tròn. Mỗi vòng có 1 em đứng giữa. Cách chơi Em đứng giữa vòng quan sát và ghi nhớ những vị trí đứng của các bạn ở vòng tròn sau đó người điều khiển bịt mắt em đó lại. Một số em đứng thành vòng tròn nhanh chóng đổi vị trí cho nhau. ôn định xong em bị bịt mắt được tháo khăn bịt mắt ra cho em đó quan sát và nêu tên những bạn đã đổi chỗ đứng. Nếu nêu đúng tên bạn đã đổi chỗ thì bạn đó phải vào thay chỗ em bị bịt mắt và trò chơi lại tiếp tục từ đầu. Nếu nêu không đúng tên những bạn đã đổi chỗ thì em đó vẫn tiếp tục bị bịt mắt và trò chơi cũng thực hiện lại từ đầu. Nếu trong 3 lần chơi em bị bịt mắt đều không nói đúng thì phải chạy quanh vòng tròn 1 lần. Sau đó người điều khiển đổi em khác bịt mắt. Phạm Tiến Bình - .

• Mầm non - Mẫu giáo
• Giáo trình dạy học
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo trình dạy học lớp 3
• Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 1
• Quá trình dạy học
• Chương trình dạy học
• Phương pháp dạy học
• Giáo trình Lý luận dạy học Phần 2
• Giáo án dạy bé đọc thơ
• dạy bé kể chuyện