TAILIEUCHUNG - Đặc điểm của ngành Ngọc lan

Những đại diện của ngành Ngọc lan mang các đặc điểm cơ bản sau: 1. Có hoa điển hình. Hoa gồm có bao hoa (Perianthum) với Đài hoa (Kalyx K) và Tràng hoa (Corolla C) bao lấy bộ nhị (Androeceum A) gồm các nhị và bộ nhụy (Gynoeceum G) là bộ phận cơ bản nhất. | Đặc điểm của ngành Ngọc lan Những đại diện của ngành Ngọc lan mang các đặc điểm cơ bản sau 1. Có hoa điển hình. Hoa gồm có bao hoa Perianthum với Đài hoa Kalyx K và Tràng hoa Corolla C bao lấy bộ nhị Androeceum A gồm các nhị và bộ nhụy Gynoeceum G là bộ phận cơ bản nhất. Cũng chính vì vậy mà ngành Ngọc lan còn mang một tên nữa là ngành Nhụy thực vật Gynoeciatae . 2. Xuất hiện bộ nhụy gồm từ một hay một số lá noãn dính lại với nhau tạo thành một cái túi rỗng gọi là bầu phía trên biến dạng thành vòi và đầu nhụy là bộ phận để tiếp nhận hạt phấn. Trong bầu chứa noãn. 3. Tổ chức hoa và cách sắp xếp theo một qui tắc nhất định. 4. Hạt hình thành từ noãn đã thụ tinh được bao kín trong bầu nên gọi là hạt kín. 5. Túi phôi gồm 8 nhân 3 nhân ở phía lỗ noãn làm thành 1 tế bào trứng và 2 trợ bào 2 nhân ở giữa kết hợp thành nhân thứ cấp. 6. Có thụ tinh kép - Một tinh tử vào kết hợp với tế bào trứng cho ra phôi. - Một tinh tử vào kết hợp với nhân thứ cấp tạo thành nội nhũ tam bội để nuôi phôi. 7. Đại đa số là mạch thật là mạch thông. 179 8. Cơ quan dinh dưỡng rất đa dạng thích nghi cao với những điều kiện khác nhau của môi .

• Sinh học
• phương pháp học môn sinh
• tài liệu học môn sinh
• vinh sinh vật
• hóa sinh thực vật
• thực vật học
• Giáo trình Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học môn Sinh học
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học Sinh học 6
• Môn Sinh học Trung học cơ sở
• Chương trình Sinh học 6
• Phương pháp dạy học Sinh học 7
• Chương trình Sinh học 7
• Đề thi môn sinh học
• bi quyết học giỏi môn sinh
• cách học môn sinh
• phương pháp học môn sinh học
• đề cương môn sinh học
• phương pháp giải môn sinh học
• Giúp học sinh học tốt môn Tiếng Anh
• Học sinh tiểu học với môn Tiếng Anh
• Phương pháp dạy học sinh tiểu học
• Phương pháp lấy học sinh làm trung tâm
• Thảo luận nhóm môn Tiếng anh
• Phương pháp dạy tiếng Anh
• Dạy học môn Sinh học cho học sinh điếc
• Phương pháp dạy học trực quan
• Quá trình tiếp nhận kiến thức của học sinh điếc
• Giáo dục học cho trẻ khuyết tật
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Ứng dụng phương pháp giảng dạy
• Hình thức kết hợp dạy học
• Phương pháp sermina
• Phương pháp thuyết trình
• Học tập môn sinh học di truyền
• Sinh viên năm thứ nhất
• phương pháp giải nhanh sinh học
• bài tập trắc nghiệm sinh học
• đề thi học sinh giỏi sinh học
• Đề thi học sinh giỏi môn sinh
• ôn thi học sinh giỏi môn sinh lớp 9
• đề thi sinh học 9
• phương pháp học môn sinh 9
• câu hỏi ôn thi sinh lớp 9
• cách làm bài thi môn sinh 9
• tài liệu ôn thi sinh học
• sổ tay sinh học
• hướng dẫn ôn tập sinh học
• cơ chế cách li
• phương pháp học sinh
• bí quyết học môn sinh học
• phương pháp học sinh học
• luyện thi sinh học
• ôn thi đại học môn sinh học 2013
• Di truyền giới tính
• đột biến gen
• Đột biến lệch bội
• nhiễm sắc thể
• Hoán vị gen
• để học môn sinh học tốt
• ôn thi sinh học
• thi đại học môn sinh học
• chuyên đề sinh học
• di truyền học
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Phương pháp dạy học hóa học
• Vận dụng phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học về phi kim
• Sinh viên sư phạm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh
• Phương pháp bàn tay nặn bột
• Sinh trưởng và phát triển ở Thực vật