TAILIEUCHUNG - TƯ TƯỞNG “CON NGƯỜI BẠC MỆNH” TRONG THƠ CA NGUYỄN DU_2

Thúy Kiều đã mang nợ đoạn trường, tức là nàng đã mắc vào luật vay trả của trời đất : lãnh thụ nhiều thì phải đền trả nhiều. Đó không phải là định mệnh, mà là luật thiên nhiên. | TƯ TƯỞNG CON NGƯỜI BẠC MỆNH TRONG THƠ CA NGUYỄN DU Thực ra tận bản tính Thúy Kiều đã mang nợ đoạn trường tức là nàng đã mắc vào luật vay trả của trời đất lãnh thụ nhiều thì phải đền trả nhiều. Đó không phải là định mệnh mà là luật thiên nhiên. Cuộc đoạn trường càng da diết cũng một phần do mặc cảm của nàng và phần nào do tính tình của nàng mà ta gọi là cái nhi nữ thường tình của nàng. Nói cách khác chính Thúy Kiều cũng tự tay tạo nên cái nghiệp của mình. Sau này Đạo Cô Tam Hợp cũng phải xác nhận cách hợp lý rằng Sư rằng phúc họa đạo Trời Cõi nguồn cũng ở lòng người mà ra. Có Trời mà cũng tại ta Tu là cõi phúc tình là dây oan. Thúy Kiều sắc sảo khôn ngoan Vô duyên là phận hồng nhan đã đành. Lại mang lấy một chữ tình Khư khư mình buộc lấy mình vào trong. Vậy nên những chốn thong dong Ở không yên ổn ngồi không vững vàng. Ma đưa lối quỷ đưa đường Lại tìm những chốn đoạn trường mà đi . ĐTTT câu 2655-66 Ta thấy rằng nguyên nhân bạc phận ở đây là do Mệnh lại do tự tính tức tài năng mà còn do tự tình tức là tự do của mình. Qua bài Độc Tiểu thanh ký Nguyễn Du cũng xác nhận như vậy Son phấn có thần chôn vẫn hận Văn chương không mệnh cũng dở dang. Noi hờn kim cổ Trời khôn hỏi Cái án phong lưu khách tự mang Chiphấn hữu thần liên tử hậu Văn chương vô mệnh lụy phần dư. Cổ kim hận sự thiên nan vấn Phong vận kỳ oan ngã tự cư 28 Nhưng còn một nguyên nhân đoạn trường không thể tránh né được đó là hoàn cảnh xã hội nhân sinh cuộc sống chung đụng giữa người với người người là nguyên nhân đoạn trường cho người người là đao phủ cho người. 2 - Cuộc hiện sinh đoạn trường - Quan niệm cổ truyền vẫn cho rằng kiếp nhân sinh là bể khổ. Thực ra kiếp nhân sinh cũng chỉ là một khung cảnh thiên nhiên tự nó không có sướng khổ hay tội phúc mà đó chỉ là môi trường tội phúc hay sướng khổ của con người tiếp xúc với con người mà thôi. Đạm Tiên Tiểu Thanh hay Thúy Kiều ngoài cái lý hồng nhan bạc mệnh mà mắc nợ đoạn trường cũng còn cái lý nhân sinh phiền não nữa. Trong kiếp hiện sinh phiền não thanh trọc .

• Trung học phổ thông
• tuyến sinh đại học
• đề thi tuyển sinh
• đề thi văn khối D
• luyện thi đại học
• luyện thi môn văn
• Sinh lý học
• Trường đại học Y Hà nội
• Sinh lý hệ nội tiết
• Nguyên lý hoạt động của hệ nội tiết
• Hạ đồi tuyến yên tuyến cấp dưới
• Sinh lý hormon tăng trưởng GH
• Sinh lý tuyến giáp
• Sinh lý tuyến thượng thận
• Tương tác trực tuyến
• Thu thập thông tin
• Mục đích tham gia thế giới trực tuyến của sinh viên
• Thế giới trực tuyến của sinh viên theo giới tính
• Thế giới trực tuyến của sinh viên theo khối học
• Học trực tuyến
• Sinh viên không chuyên tiếng Anh
• Tiếng Anh trình độ A1
• Thách thức của sinh viên khi học trực tuyến
• Lợi ích của việc học trực tuyến
• Đề thi kết thúc học phần
• Ôn thi môn Đại số tuyến tính
• Đề thi học phần Đại số tuyến tính
• Bài tập môn Đại số tuyến tính
• Đại số tuyến tính
• Tìm hạng của ma trận
• Tìm hệ sinh của không gian vectơ
• Học tập trực tuyến
• Khó khăn của học tập trực tuyến
• Học tập từ xa
• Hình thức dạy học trực tuyến
• Khó khăn của sinh viên khi học trực tuyến
• Thế giới trực tuyến
• Giao tiếp trực tuyến
• Giải trí trực tuyến
• Kinh doanh trực tuyến
• Sinh viên đại học Huế
• Mua sắm trực tuyến
• Doanh nghiệp kinh doanh trực tuyến
• Hành vi mua hàng trực tuyến của sinh viên
• Mô hình nghiên cứu hành vi mua sắm
• Xu hướng mua sắm trực tuyến của sinh viên
• Dạy và học trực tuyến
• Học trực tuyến môn Tiếng Anh 2
• Dạy trực tuyến môn Tiếng Anh 2
• Ứng dụng giảng dạy trực tuyến Microsoft Teams
• Biên soạn bài giảng trực tuyến
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Nâng cao giảng dạy Đại số tuyến tính
• Tình trạng quên kiến thức của sinh viên
• Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
• Đề thi Đại học
• Đề thi Đại học môn Sinh
• Đề thi Đại học khối B 2013
• Đề thi Đại học khối B
• Đề thi Đại học môn Sinh 2013
• Đề thi Sinh khối B 2013
• Hệ sinh của không gian vectơ con
• Phương pháp học trong giờ học trực tuyến
• Phương pháp chuẩn bị học trực tuyến
• Phương pháp tương tác với giảng viên
• Kiên định học tập trong học trực tuyến
• Động cơ học tập trực tuyến
• Trải nghiệm học trực tuyến
• Giáo dục trực tuyến
• Hệ thống học tập trực tuyến
• Cộng đồng học tập
• Đại học Y Hà Nội
• Sinh lý nội tiết
• Hệ nội tiết và hormon
• Vùng dưới đồi
• Tuyến thượng thận
• Tuyến tụy nội tiết
• Tuyến cận giáp
• Dạy học trực tuyến
• Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh
• Giảng dạy trực tuyến
• Học tiếng Anh trực tuyến
• Quá trình học trực tuyến
• Đề thi giữa học kì 1
• Đề thi môn Đại số tuyến tính
• Đề thi trường Đại học Bách Khoa TP HCM
• Độc lập tuyến tính cực đại
• Tập sinh của không gian véc tơ
• Hệ phương trình Cramer
• Dạy học khám phá
• Phương pháp dạy học khám phá
• Quy trình dạy học khám phá
• Ưu điểm và hạn chế của dạy học khám phá
• Phương pháp dạy học môn đại số tuyến tính
• Đồ án tốt nghiệp đại học
• Công nghệ sinh học
• Hiệu lực diệt sâu
• Sâu xanh da láng Spodoptera exigua
• Tuyến trùng ký sinh côn trùng
• Vi khuẩn cộng sinh Photorhabdus
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Y học
• Phì đại tuyến tiền liệt
• Điều trị phì đại tuyến tiền liệt
• Phương pháp nút mạch
• Tăng sinh lành tính tuyến tiền liệt
• Kiến thức chiến lược
• Kiến thức nghề
• Sinh viên trường Đại học Văn Lang
• Kiến thức nghề trong đào tạo sinh viên
• Khái niệm kiến thức chiến lược
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia
• Hội thảo khoa học Quản lý và hỗ trợ người học
• Giáo dục đại học
• Khảo thí trực tuyến
• Mức độ hài lòng của sinh viên
• Hệ thống khảo thí trực tuyến
• Tạp chí Y học
• Bài viết về y học
• Tăng sản tuyến thượng thận bẩm sinh
• Tạo hình âm vật âm hộ
• Bệnh nhân phì đại âm vật
• Tuyến trùng sần rễ Meloidogyne spp
• Chủng nấm Paecilomyces sp
• Tuyến trùng thực vật
• Phòng trừ tuyến trùng thực vật
• Tuyển sinh vào đại học
• Quy trình đào tạo
• Nguyên tắc tuyến tính
• Quy trình tuyến tính
• Học sinh tốt nghiệp trung học
• Hệ thống giáo dục đại chúng