TAILIEUCHUNG - Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4

Bài 4 Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích đinh một số biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực Tìm hiểu về bản chất và cách thực hiện một số các biện pháp giáo dục tích cực. Vận dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp nhi u bi n pháp giáo d c k lu t có th áề ệ ụ ỷ ậ ể p dụng được trong lớp học. Có thể chia thành các nhóm biện pháp: 1. Thay đổi cách cư xử trong lớp 2. Quan tâm đến những khó khăn của trẻ 3 | Bài 4 Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực NỘI DUNG Xác đinh một số biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực Tìm hiểu về bản chất và cách thực hiện một số các biện pháp giáo dục tích cực Vận dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp hoc Có nhiều biện pháp giáo dục kỷ luật có thể áp dụng được trong lớp học. Có thể chia thành các nhóm biện pháp: 1. Thay đổi cách cư xử trong lớp 2. Quan tâm đến những khó khăn của trẻ 3. Tăng cường sự tham gia của trẻ 4. Tổ chức các hoạt động xây dựng tập thể lớp. Nội dung 1 :Thay đổi cách cư xử trong lớp học Cần thay đổi cách cư xử dựa trên những cơ sở/ nguyên tắc sau: Nguyên tắc: Thay chê bai bằng khen ngợi Cơ sở: - Xây dựng những quy tắc rõ ràng và nhất quán - Khuyến khích, động viên tích cực - Đưa ra những hình thức kỷ luật phù hợp và nhất quán. - Làm gương trong cách cư xử. Một số biện pháp gợi ý nhằm thay đổi cách cư xử trong lớp học - Hộp thư vui: + Biết ghi nhận điểm tốt của bạn thay vì chỉ nhìn thấy những điểm chưa

• Tiểu học
• quản lý lớp học
• biện pháp giáo dục
• kỷ luật tích cực
• sáng kiến kinh nghiệm
• phương pháp dạy học sinh
• giáo dục tiểu học
• Nghiên cứu Khoa học sư phạm ứng dụng
• Công tác chủ nhiệm lớp
• Quản lý công tác chủ nhiệm lớp
• Biện pháp quản lý chủ nhiệm lớp
• Quản lý giáo dục
• Quản lý tiểu học
• Lớp có nhiều học sinh cá biệt
• Quản lý lớp nhiều học sinh cá biệt
• Giáo dục lớp nhiều học sinh cá biệt
• Lớp nhiều học sinh yếu
• Quản lý lớp nhiều học sinh yếu
• Giáo dục lớp nhiều học sinh yếu
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp tiểu học
• Quản lý giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Thực trạng quản lý giáo dục ngoài giờ
• Giải pháp quản lý giáo dục ngoài giờ
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý nhà trường
• Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Cao đẳng Cảnh sát nhân dân I
• Quản lý giáo dục ngoài giờ
• Quản lý giờ ngoại khóa
• Quản lý giáo dục của hiệu trưởng
• Quản lý công tác tuyển sinh lớp 1
• Quản lý trường tiểu học
• Một số biện pháp quản lý lớp học
• Quản lý lớp liên kết đào tạo
• Quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Biện pháp quản lý giáo dục
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Bài giảng Tin học
• Bài giảng Tin học lớp 10
• Bài giảng điện tử lớp 10
• Tệp và quản lý tệp
• Quản lý thư mục
• Quản lý tệp
• Công tác quản lý Tiểu học
• Hướng dẫn giáo viên trang trí lớp học
• Mô hình VNEN
• Công cụ hỗ trợ trong lớp học
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Trường Trung học phổ thông
• Tỉnh Gia Lai
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Bồi dưỡng năng lực quản lý
• Quản lý nhóm lớp giáo viên
• Quản lý mầm non
• Quản lý công tác chủ nghiệm lớp
• Giáo viên chủ nhiệm
• Quản lý chất lượng giảng dạy
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Chất lượng giảng dạy Tiếng Việt lớp 5
• Quản lý chất lượng giảng dạy Tiếng Việt
• Giải pháp quản lý chất lượng giảng dạy
• Dạy học Tiếng Việt tiểu học
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Thực trạng giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Giải pháp giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Giáo dục tại TP Hồ Chí Minh
• Hệ thống thông tin quản lý
• Thông tin quản lý
• Quản lý giáo viên
• Quản lý tiết học
• Tiểu luận công nghệ thông tin
• Đề tài hệ thống thông tin
• Giáo dục an toàn giao thông
• Quản lý giáo dục an toàn giao thông
• Xây dựng kế hoạch giáo dục
• Quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp
• Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Hoạt động ngoài giờ của sinh viên
• nghiên cứu khoa học
• quản lý học sinh
• quản lý học sinh trên mạng
• lớp học cố định
• học sinh di động
• ngôn ngữ ASP