TAILIEUCHUNG - Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : ĐỘT BIẾN GEN

Mục tiêu: Hs có khả năng: - Trình bày được khái niệm biến dị - Xác định được nguyên nhân của biến dị - Nêu được tính chất biểu hiện và vai trò của đột biến gen đối với sinh vật và con người Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình , , , III. | ĐỘT BIẾN GEN I. Mục tiêu Hs có khả năng - Trình bày được khái niệm biến dị - Xác định được nguyên nhân của biến dị - Nêu được tính chất biểu hiện và vai trò của đột biến gen đối với sinh vật và con người Rèn luyện kĩ năng quan sát phân tích tổng hợp II. Phương tiện - Tranh phóng to hình III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng Gv - Hs Bảng Mở bài Bài 21. Đột biến gen Gv giải thích các cá thể ở đời con thường có nhiều nét khác nhau và I. Đột biến gen khác với bố mẹ được gọi là hiện Đột biến NST gồm các dạng sau tượng biến dị. Các biến dị di truyền - Mất một cặp nucleotit 21 .b được là những biến đổi trong tổ hợp - Thêm một cặp nucleotit 21. c gen biến dị tổ hợp trong NST và - Thay thế một cặp nucleotit trong ADN đột biến . Cơ thể mang biến đổi trong NST và trong ADN Đột biến gen là những biến đổi về số được gọi là thể đột biến. Các biến dị lượng thành phần trình tự các cặp không di truyền thường biến là nucleotit xảy ra tại một điểm nào đó những biến đổi kiểu hình do ảnh trên phân tử ADN hưởng của môi trường. II. Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Gv cho hs quan sát hình yêu cầu thực hiện bài tập trong phần I SGK Gv gợi ý hs cần xem kĩ số lượng trình tự và thành phần của các cặp nucleotit ở đoạn ADN gen chưa bị biến đổi a để so sánh với những đoạn đã bị biến đổi b c d xem khác nhau ntn Hs quan sát đại diện trình bày Giải thích đột biến gen phát sinh do những rối loạn trong quá trình tự sao chép phân tử ADN dưới ảnh hưởng phức tạp của môi trường và ngoài cơ thể. Để gây ra các đột biến nhân tạo người ta sử dụng các tác nhân vật lí hoặc hoá học tác động lên cơ thể sinh vật. Chuyển tiếp Gv giải thích đột biến gen phát sinh do những rối loạn trong quá trình tự sao chép phân tử .

• Trung học cơ sở
• Giáo án sinh học 9
• tài liệu giảng dạy sinh học 9
• giáo trình sinh học 9
• tài liệu sinh học 9
• cẩm nang giảng dạy sinh học 9
• Giáo án Sinh học 9 bài 44
• Giáo án điện tử Sinh học 9
• Giáo án điện tử lớp 9
• Giáo án môn Sinh học lớp 9
• Ảnh hưởng của nhân tố sinh thái lên sinh vật
• Nhân số sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 41
• Giáo án lớp 9 môn Sinh học
• Môi trường và các nhân tố sinh thái
• Môi trường sống của sinh vật
• Nhân tố sinh thái của môi trường
• Giáo án Sinh học 9 bài 52
• Thực hành hệ sinh thái
• Thành phần của hệ sinh thái
• Hệ sinh thái
• Giáo án Sinh học 9 bài 60
• Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
• Các hệ sinh thái chủ yếu
• Bảo vệ hệ sinh thái rừng
• Giáo án Sinh học 9 bài 63
• Giáo án lớp 9 Sinh học
• Ôn tập phần sinh vật và môi trường
• Sự phân chia nhóm sinh vật
• Giáo án Sinh học 9 bài 9
• Bài Nguyên phân
• Chu kì tế bào
• Mức độ đóng xoắn nhiễm sắc thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 11
• Phát sinh giao tử và thụ tinh
• Quá trình phát sinh giao tử
• Thụ tinh là gì
• Giáo án Sinh học 9 bài 43
• Ảnh hưởng của nhiệt độ lên đời sống sinh vật
• Ảnh hưởng của độ ẩm lên sinh vật
• Nhóm cây ưa ẩm
• Giáo án Sinh học 9 bài 47
• Quần thể sinh vật
• Khái niệm quần thể sinh vật
• Đặc trưng cơ bản của quần thể
• Giáo án Sinh học 9 bài 49
• Quần xã sinh vật
• Khái niềm quần xã sinh vật
• Dấu hiệu điển hình của quần xã
• Giáo án Sinh học 9 bài 50
• Giáo án Sinh học lớp 9
• Khái niệm hệ sinh thái
• Chuỗi thức ăn
• Giáo án Sinh học 9 bài 51
• Giáo án Sinh học 9 bài 42
• Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật
• Thực vật ưu sáng
• Thực vật ưa bóng
• Giáo án Sinh học 9 bài 23
• Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
• Thể dị bội
• Sự phát sinh thể dị bội
• Giáo án Sinh học 9 bài 56
• Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương
• Tình hình ô nhiễm môi trường
• Các nhân tố sinh thái trong môi trường
• Giáo án Sinh học 9 bài 30
• Di truyền học với người
• Di truyền học với hôn nhân
• Di truyền y học tư vấn