TAILIEUCHUNG - Giáo án nâng cao: ĐƯỜNG TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ

Mục tiêu: 1) Về kiến thức: – Nắm vững định nghĩa tiệm cận đứng, tiệm cận ngang, tiệm cận xiên của đồ thị hàm số. – Nắm được cách tìm các đường tiệm cận đứng, tiệm cận ngang, tiệm cận xiên của đồ thị hàm số. 2) Về kỹ năng: – Thực hiện thành thạo việc tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số. – Nhận thức được hàm phân thức hữu tỉ (không suy biến)có những đường tiệm cận nào. 3) Về tư duy và thái độ: – Tự giác, tích cực trong học tập. –. | ĐƯỜNG TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ Giáo án nâng cao I. Mục tiêu 1 về kiến thức - Nắm vững định nghĩa tiệm cận đứng tiệm cận ngang tiệm cận xiên của đồ thị hàm số. - Nắm được cách tìm các đường tiệm cận đứng tiệm cận ngang tiệm cận xiên của đồ thị hàm số. 2 về kỹ năng - Thực hiện thành thạo việc tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số. - Nhận thức được hàm phân thức hữu tỉ không suy biến có những đường tiệm cận nào. 3 Về tư duy và thái độ - Tự giác tích cực trong học tập. - Chủ động phát hiện chiếm lĩnh tri thức mới biết quy lạ về quen có tinh thần hợp tác xây dựng cao. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Giáo viên - Giáo án bảng phụ phiếu học tập . Học sinh - Sách giáo khoa. - Kiến thức về giới hạn. III. Phương pháp Dùng các phương pháp gợi mở vấn đáp nêu vấn đề và giải quyết vấn đề hoạt động nhóm. IV. Tiến trình bài hoc 1. Ổn đinh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ 5 Câu hỏi 1 Tính các giới hạn sau . 1 H 1- H 1- lim . lim . lim x -x x x - x x 0 x . 1 _ . lim x 0 x Câu hỏi 2 Tính các giới hạn sau . 2 x 1 1_ 1 2 x 1 a. lim b. lim x -V x 2 x w x 2 Cho học sinh trong lớp nhận xét câu trả lời của bạn. Nhận xét câu trả lời của học sinh kết luận và cho điểm. 3. Bài mới . HĐ1 Hình thành định nghĩa tiệm cận đứng tiệm cận ngang Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 18 Treo bảng phụ có vẽ đồ thị của hàm số y 1 .Theo kết quả kiểm tra bài cũ ta có lim 1 0 lim 1 0. x x x - x Điều này có nghĩa là khoảng cách MH y từ điểm M trên đồ thị đến trục Ox dần về 0 khi M trên các nhánh của hypebol đi xa ra vô tận về phía trái hoặc phía phải hình vẽ . lúc đó ta gọi trục Ox là tiệm cận ngang của đồ thị hàm số y 1 . x Cho HS định nghĩa tiệm cận ngang. treo bang phụ vẽ hình trang 29 sgk để học sinh quan sát Chỉnh sửa và chính xác hoá định nghĩa tiệm cận ngang. HS quan sát bảng phụ. Nhận xét khi M dịch chuyển trên 2 nhánh của đồ thị qua phía trái hoặc phía phải ra vô tận thì MH y dần về 0 Hoành độ của M thì MH y 0 . HS đưa ra định nghĩa. Hs quan sát đồ thị và đưa ra nhận

• Trung học phổ thông
• đại số 12
• tài liệu đại số 12
• giáo án đại số 12
• bải giảng đại số 12
• lý thuyết đại số 12
• Đề cương môn Đại số lớp 12
• Đề cương ôn tập Đại số lớp 12
• Đề cương ôn tập môn Đại số lớp 12
• Đề cương ôn thi Đại số 12
• Đề cương Đại số lớp 12
• Ôn tập Đại số 12
• Ôn thi Đại số 12
• Hàm số lũy thừa
• tài liệu giảng đại số 12
• giáo trình đại số 12
• cẩm nang giảng dạy đại số 12
• Bài giảng Đại số lớp 12
• Đại số lớp 12
• Đại số lớp 12 bài 6
• Khảo sát sự biến thiên
• Môn Đại số lớp 12
• Bài giảng Đại số 12