TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ theo mẫu vẽ quả

Tuần 3 Ngày soạn:20/9/2010 Ngày giảng:22/9/2010 Bài 3: Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ ( TRÁI CÂY ) I/ Mục tiêu - HS biết phân biệt màu sắc hình dáng một vài loại hoa, quả. - Biết cách vẽ và vẽ được hình một vài loại quả. -Vẽ màu theo ý thích. - Cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả. * Hs khá, giỏi. - Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/ Chuẩn bị GV: – Một vài loại quả sẵn có ở địa phương - Hình gợi ý cách vẽ quả. HS : –. | Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 - bài vẽ theo mẫu vẽ quả Tuần 3 Ngày soạn 20 9 2010 Ngày giảng 22 9 2010 Bài 3 Vẽ theo mẫu VẼ QUẢ TRÁI CÂY I Mục tiêu - HS biết phân biệt màu sắc hình dáng một vài loại hoa quả. - Biết cách vẽ và vẽ được hình một vài loại quả. -Vẽ màu theo ý thích. - Cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả. Hs khá giỏi. - Sắp xếp hình vẽ cân đối hình vẽ gần với mẫu. II Chuẩn bị GV - Một vài loại quả sẵn có ở địa phương - Hình gợi ý cách vẽ quả. HS - Mẫu quả tranh ảnh về quả. - Giấy vẽ vở tập vẽ 3 bút chì tẩy màu. III Hoat đông day-học chủ yếu 1. Kiểm tra đồ dùng. 2. Bài mới. a. Giới thiệu b. Bài giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt đông 1 Quan sáỊnhận xét - GV giới thiệu một vài quả - GV hỏi - Tên các loại quả - Đặc điểm hình dáng. - Tỉ lệ chung và tỉ lệ riêng. HS quan sát theo hướng dẫn của GV. HS suy nhgĩ và trả lời Quả xoài cam chuối. Khác nhau. Tỉ lệ cũng khác nhau. HS quan sát nhận xét. So sánh ước lượng kích thước chiều Hoạt động 2 Cách vẽ quả ngang và chiều cao. -GV hướng dẫn quan sát mẫu đặt mẫu. H2 - Vẽ phác hình quả MH Bảng HS quan sát kĩ mẫu. - Sửa hình cho giống mẫu. Hs làm bài vào vở tập vẽ - Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3 Thực hành - GV đặt ra y c Q sát kỹ quả để tìm ra đặc điểm của quả. Vẽ khung hình của quả rồi vẽ phác hình dáng chung của quả. Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống quả. Vẽ màu theo ý thích Có màu đậm có màu nhạt. - GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn các em còn lúng túng. Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá. - GV gợi ý HS nhận xét xếp loại bài vẽ. - GV nhận xét chung giờ .

• Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• phương pháp dạy học
• học sinh tiểu học
• giáo án lớp 3
• kinh nghiệm cho giáo viên
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4