TAILIEUCHUNG - Tiết 1: Chương I. VECTƠ

Hiểu và biết vận dụng: Khái niệm véctơ; véctơ cùng phương, cùng hướng; độ dài của véctơ; véctơ bằng nhau, véctơ không trong bài tập. 2. Về kỹ năng -Biết xác định: điểm gốc (hay điểm đầu), điểm ngọn (hay điểm cuối) của véctơ; giá, phương, hướng của véctơ; độ dài (hay môđun) của véctơ, véctơ bằng nhau; véctơ không. | Tiết 1 Chương I. VECTƠ 1. CáC định nghĩa I. MỤC TIÊU 1. về kiến thức -Hiểu và biết vận dụng Khái niệm véctơ véctơ cùng phương cùng hướng độ dài của véctơ véctơ bằng nhau véctơ không trong bài tập. 2. về kỹ năng -Biết xác định điểm gốc hay điểm đầu điểm ngọn hay điểm cuối của véctơ giá phương hướng của véctơ độ dài hay môđun của véctơ véctơ bằng nhau véctơ không. -Biết cách dựng điểm M sao cho AM u với điểm A và u cho trước. 3. về tư duy và thái độ -Rèn luyện tư duy lôgíc và trí tưởng tượng không gian Biết quy lạ về quen. -Cẩn thận chính xác trong tính toán lập luận. II. CHUẨN bị của giáo viên và học sinh -Chuẩn bị của HS Đồ dùng học tập như Thước kẻ compa . Bài cũ Bản trong và bút dạ cho hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm -Chuẩn bị của GV Các bảng phụ và các phiếu học tập Computer và projecter nếu có Đồ dùng dạy học của GV Thước kẻ compa . III. GỢI Ý Về phương pháp day hỌc -Sử dụng các phương pháp dạy học cơ bản sau một cách linh hoạt nhằm giúp học sinh tìm tòi phát hiện chiếm lĩnh tri thức -Gợi mở vấn đáp -Phát hiện và giải quyết vấn đề -Đan xen hoạt động nhóm IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC. TIẾT1_ HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng HĐ1 Củng cố định nghĩa véctơ và định nghĩa hướng của véctơ một cách trực quan. HĐTP1 Tiếp cận kiến thức -Cho học sinh quan sát hình vẽ SGK -Đọc hoặc chiếu câu hỏi -Quan sát hình vẽ SGK -Đọc câu hỏi và hiểu nhiệm vụ 1 .Véctơ. -ĐN SGK -Một người đi từ diểm A đến điểm B một người khác đi ngược lại. Vẽ sơ đồ biểu thị chuyển đông của mỗi người. -Hai chuyển động đó có hướng Tô Toán - Tin Trường THPT Phú Bài 1 -Giúp HS hiểu được có sự khác nhau cơ bản giữa hai chuyển động nói trên. -Hãy biểu thị điều nhận biết đó HĐTP2 Hình thành định nghĩa -Yêu cầu HS phát biểu điều cảm nhận được. -Chính xác hoá hình thành khái niệm -Yêu cầu HS ghi nhớ các tên gọi kí hiệu. HĐTP3 Củng cố định nghĩa -Yêu cầu HS phát biểu lại định nghĩa. -Yêu cầu HS nhấn mạnh các tên gọi mới véctơ điểm đầu véctơ điểm .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.