TAILIEUCHUNG - Thiết kế thí nghiệm part 7

Chương 5 B trí thí nghi m hai nhân t 79 Ví d : M c ñích c a thí nghi m là xác ñ nh nh hư ng c a l n ñ c gi ng và l n nái ñ n kh i lư ng sơ sinh c a th h con. Mô hình phân c p 2 y u t ñư c s d ng. B n l n ñ c gi ng ñư c ch n ng u nhiên (a = 4), m i ñ c ph i v i 3 l n nái (b = 3) và. | Chương 5 Bố trí thí nghiệm hai nhân tố 79 Ví dụ Mục đích của thí nghiệm là xác định ảnh hưởng của lợn đực giống và lợn nái đến khối lượng sơ sinh của thế hệ con. Mô hình phân cấp 2 yếu tố được sử dụng. Bốn lợn đực giống được chọn ngẫu nhiên a 4 mỗi đực phối với 3 lợn nái b 3 và mỗi nái sinh được 2 lợn con r 2 . Khối lượng kg sơ sinh của từng lợn con thu được như sau Đực 1 2 3 4 s Nái 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 1 2 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 1 2 1 3 1 2 1 2 1 2 1 1 1 2 1 3 1 2 1 3 1 4 1 3 Ta có bảng phân tích phương sai Nguồn biến động df SS MS Ftn F tới hạn Đực 3 0 093333 0 031111 6 22 F 0 05 3 8 4 07 Cái cùng đực 8 0 040000 0 005000 3 00 F 0 05 8 12 2 85 Sai số ngẫu nhiên Con cùng bố mẹ 12 0 020000 0 001667 Toàn bộ 23 0 153333 Kết luận Ta thấy các giá trị F thực nghiệm đều lớn hơn giá trị F tới hạn chứng tỏ có sự sai khác giữa các con đực và giữa các nái cùng đực. Theo như ví dụ đã nêu đực giống và nái là các yếu tố ngẫu nhiên vì vậy các giá trị của phương sai thành phần được ước tính trong bảng sau Nguồn biến động E MS Phương sai thành phần Phần trăm so với toàn bộ biến động Đực ơ2 2ơ2b 6ơ2a 0 004352 56 63 Cái cùng đực ơ2 2ơ2b 0 001667 21 69 Sai số ngẫu nhiên ơ2 0 001667 21 69 Tổng số ơ2T 0 007685 100 00 Từ các phương sai thành phần này ta có thể tính được hệ số di truyền. Tuy nhiên để ước tính hệ số di truyền một cách chính xác thì bậc tự do của các nguồn biến động phải đủ lớn. Tức là thí nghiệm phải bố trí trên nhiều đực cái và số lượng quan sát ở đời con cũng phải đủ lớn. Trong di truyền số lượng mô hình này cũng được đặc biệt chú trọng. 80 Thiết kế thí nghiệm . Kiểu thí nghiệm hai nhân tố chia ô Thí nghiệm hai nhân tố chia ô thích hợp để nghiên cứu ảnh hưởng của 2 nhân tố bố trí theo cách sau. Nguyên vật liệu thí nghiệm chia thành một số các ô lớn và các mức của yếu tố thứ nhất được bố trí ngẫu nhiên vào các ô lớn. Sau đó mỗi ô lớn lại được chia thành các ô con và các mức của yếu tố thứ 2 được bố trí ngẫu nhiên vào các ô con. Mô hình .

• Địa Lý
• giáo trình thiết kế thí nghiệm
• tài liệu thiết kế thí nghiệm
• hướng dẫn thiết kế thí nghiệm
• bài giảng thiết kế thí nghiệm
• đề cương thiết kế thí nghiệm
• Thí nghiệm điện
• Thí nghiệm thiết bị đo lường điện
• Giáo trình Thí nghiệm thiết bị đo lường điện
• Thiết bị đo lường điện
• Thí nghiệm Tần số kế
• Thí nghiệm công tơ 3 pha
• Vôn mét loại DC
• Thí nghiệm đồng hồ công suất
• Kiểm định giả thiết
• Thiết kế thí nghiệm
• Bố trí thí nghiệm
• Phân loại thí nghiệm
• Bố trí thí nghiệm hai nhân tố
• Tương quan và hồi quy
• Bảng tương liên
• Giáo trình Phương pháp thí nghiệm
• Phương pháp thí nghiệm
• Nghiên cứu khoa học nông nghiệp
• Phương pháp nghiên cứu khoa học nông nghiệp
• Phân tích thí nghiệm
• Quy hoạch hóa thực nghiệm
• Thiết kế xấp xỉ bậc nhất
• Thiết kế xấp xỉ bậc hai
• Phân tích phương sai hồi quy
• Phân tích độ biến động
• Thiết kế thứ bậc
• Phân tích phương sai
• Bảo vệ thực vật
• Giáo trình Thống kê và phương pháp thí nghiệm
• Thống kê và phương pháp thí nghiệm
• Phương pháp thu thập dữ liệu
• Bố trí khối hoàn toàn ngẫu nhiên
• Khoa học giáo dục
• Các định luật chất khí
• Xây dựng phương án sử dụng thí nghiệm
• Năng lực thực nghiệm
• Chế tạo thí nghiệm
• Năng lực đặc thù
• Năng lực thí nghiệm
• Chương trình giáo dục
• Phát triển năng lực cho học sinh
• Bài thí nghiệm Vật lí
• Kỷ yếu Hội nghị giảng dạy Vật lí
• Giáo dục trung học phổ thông
• Giảng dạy Vật lí trung học phổ thông
• Thiết kế chế tạo thiết bị thí nghiệm
• Sự quay đồng bộ
• Động cơ không đồng bộ ba pha
• xử lý kết quả
• phần mềm thống kê IRRISTAT
• hướng dẫn sử dụng phần mềm thống kê IRRISTAT
• kinh nghiệm sử dụng phần mềm thống kê IRRISTAT
• giáo trình
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Thí nghiệm tương tác giữa hai dòng điện
• Tổ chức dạy học ngoại khóa
• Chương trình Vật lí lớp 11
• sổ tay thiết kế cơ khí
• công nghệ cơ khí
• cơ khí chế tạo máy
• cơ khí động lực
• vẽ kỹ thuật cơ khí
• giáo trình công nghệ chế tạo máy
• Báo cáo thí nghiệm ô tô
• Tạp chí Khoa học giáo dục
• Tổ chức dạy học thí nghiệm
• Chuyển hóa vật chất và năng lượng
• Chương trình Sinh học lớp 11
• Phương pháp dạy học môn Sinh học