TAILIEUCHUNG - Thiết kế bài giảng vật lý 8 part 1

Tài liệu " Thiết kế bài giảng vật lý 8 " dùng cho các giáo viên đang dạy các trường trung học cơ sở tham khảo, tài liệu giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh. Ngoài ra tài liệu còn mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài giảng bằng nhiều hoạt động nhằm cung cấp thêm tư liệu để các thầy, cô giáo tham khảo vận dụng tùy theo đối tượng và mục. | NGUYỄN MỸ HẢO Chủ biên LÊ MINH HÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG VẬT LÍ TRUNG HỌC Cơ sở Tái bản có sửa chữa bổ sung NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI 1 2 - òí aóỉ áầu Sau một thời gian ngắn phát hành cuốn Thiết kế bài giảng Vật lí 8 được đông đảo bạn đồng nghiệp gần xa đón nhận sử dụng để tham khảo cho bài giảng của mình. Không những thế nhiều bạn còn gửi thư góp ý nhận xét mong cuốn sách hoàn thiện hơn trong lần tái bản sau. Chúng tôi xin chân thành cảm tạ Chúng tôi tiếp thu những ý kiến đó vào việc biên soạn và xuất bản Thiết kếbàỉ giảng Vật lí 8 Cuốn sách được viết theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm 2004 2005. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Vật lý 8 theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sình. về nội dung sách bám sát nội dung sách giáo khoa Vật lí 8 theo chương trình Trung học cơ sở mới gồm 29 bài. Ở mỗi tiết sách chỉ rõ mục tiêu về kiến thức kĩ năng thái độ các công việc chuẩn bị của giáo viên và học sinh các phương tiện trợ giảng cần thiết dễ làm nhằm đảm bảo chất lượng từng bài từng tiết lên lớp. Ngoài ra sách có mở rộng bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài học bằng nhiều hoạt động nhằm cung cấp thêm tư liệu để các thầy cô giáo tham khảo vận dụng tuỳ theo đối tượng học sinh từng địa phương. về phương pháp dạy học sách được triển khai theo hướng tích cực hoá hoạt động của học sinh lấy cơ sở của mỗi hoạt động là những việc làm của học sinh dưới sự hướng dẫn gợi mở của thầy cô giáo. Sách cũng đưa ra nhiều hình thức hoạt động hấp dẫn phù hợp với đặc trưng môn học như thí nghiệm quan sát vật thật hay mô hình thảo luận thực hành chơi trò chơi tham quan nhằm phát huy tính độc lập tự giác của học sinh. Đặc biệt sách rất chú trọng tới khâu thực hành trong từng bài học đồng thời cũng chỉ rõ từng hoạt dộng cụ thể của giáo viên và học sinh trong một tiến trình Dạy Học coi đây là hai hoạt động cùng nhau trong đó cả học sinh và giáo viên đều là chủ thể.

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.