TAILIEUCHUNG - Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình Bài tập cao độ và tiết tấu

I/ Mục tiêu: HS biết hát theo giai điệu và đúng lời. Nhận biết các nốt Đô, Rê, Mi trên khuông nhạc. Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu. Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Đệm đàn thuần thục bài Em yêu hòa bình. Tập gõ đệm với 2 âm sắc. Tìm động tác phù hợp để hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Tập thể hiện tiết tấu có dấu lặng đen. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định Kiểm. | Ôn tập bài hát Em yêu hòa bình Bài tập cao độ và tiết tấu I Mục tiêu HS biết hát theo giai điệu và đúng lời. Nhận biết các nốt Đô Rê Mi trên khuông nhạc. Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu. Trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. II Chuẩn bị của giáo viên Đệm đàn thuần thục bài Em yêu hòa bình. Tập gõ đệm với 2 âm sắc. Tìm động tác phù hợp để hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Tập thể hiện tiết tấu có dấu lặng đen. III Hoạt động dạy học Ổn định Kiểm tra bài cũ Gọi 1 số HS hát lại bài hát Bài mới. TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS 15 GV ghi nội dung GV đàn giai điệu GV điều khiển GV đệm đàn GV hướng dẫn GV điều khiển Ôn tập bài hát Em yêu hòa bình - GV đàn giai điệu đoạn b bài Em yêu hòa bình từ Em yêu dòng sông đến hết. GV yêu cầu HS cho biết tên bài hát tác giả - HS nghe lại bài Em yêu hòa bình qua băng đĩa hoặc GV trình bày - GV đệm đàn để HS trình bày theo trình tự Hát cả bài Hát nhắc lại từ câu 5 đến hết Hát nhặc lại câu 8 lần nữa - GV chỉ định từng tổ trình bày sửa cho HS những chỗ chưa đúng. - HS trình bày bài Em yêu hòa bình theo cách hát lĩnh xướng nối tiếp và hòa giọng GV hướng dẫn HS Đoạn a Một HS nữ lĩnh xướng câu 1-2 vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Một HS nam vừa hát vừa dõ đệm theo phách Đoạn b từ câu 5-8 cả lớp hát hòa giọng HS chuẩn bị ĐDHT Nghe đoán tên bài hát tên tác giả HS nghe bài hát HS thực hiện Từng tổ trình bày HS thực hiện 17 GV chỉ định GV hướng dẫn GV điều khiển GV hỏi GV ghi bảng GV quy ước GV hỏi vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc - GV chỉ định nhóm 4-5 HS lên trình bày Bài tập cao độ theo tiết tấu a Vị trí các nốt Đô Mi Son La trên khuông - Để phát huy tích cực của HS GV tạo khuông nhạc lên bảng yêu cầu 1 em lên bảng chỉ vào từng nốt nhạc em khác đứng tại chỗ nói tên nốt đó. HS trong lớp tự đánh giá. b Luyện tập tiết tấu - GV viết tiết tấu lên bảng Bài tập này có hình nót và ký hiệu gì - Cả lớp cùng nói tên hình nốt và dấu lặng. c Luyện tập cao độ và tiết tấu GV đàn giai điệu từng chuỗi âm thanh ngắn từ 3

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học lớp 4
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo án Tiếng Anh lớp 4
• Giáo án điện tử Tiếng Anh 4
• Phân phối chương trình dạy tiếng Anh 4
• Dạy học tiếng Anh lớp 4
• Chương trình dạy tiếng Anh 4
• Kiến thức tiếng Anh 4
• Dạy học lớp 4
• Tài liệu dạy Tiếng Việt lớp 4
• Kỹ năng dạy Tiếng Việt
• Phương pháp dạy lớp 4
• Kỹ năng dạy Tập làm văn
• Phương pháp dạy Chính tả
• Tiếng Anh lớp 4
• Dạy và học Tiếng Anh lớp 4
• Sách giáo khoa mới
• Chương trình Tiếng Anh 4