TAILIEUCHUNG - giáo án toán học: hình học 9 tiết 32+33

I – Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về vị trí tương đối của 2 đ/tr, tính chất của đường nối tâm, tiếp tuyến chung của 2 đ/tr. Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân tích, chứng minh thông qua bài tập. Củng cố cho HS vài ứng dụng thực tế của vị trí tương đối của 2 đ/tròn. II- Chuẩn bị : GV: thước compa, phấn màu HS: thước, compa, học bài và làm bài tập được giao. | Tiết 32 LUYỆN TẬP I - Mục tiêu Củng cố các kiến thức về vị trí tương đối của 2 đ tr tính chất của đường nối tâm tiếp tuyến chung của 2 đ tr. Rèn luyện kỹ năng vẽ hình phân tích chứng minh thông qua bài tập. Củng cố cho HS vài ứng dụng thực tế của vị trí tương đối của 2 đ tròn. II- Chuẩn bị GV thước compa phấn màu HS thước compa học bài và làm bài tập được giao. III - Tiến trình bài dạy 1 Ôn định Lớp 9A2 .Lớp 9A3 .Lớp 9A4. 2 Kiểm tra 8 GV đưa bài tập yêu cầu HS điền vào ô trống trong bảng sau R r d Hệ thức Vị trí tương đối của 2 đ tr 4 2 6 3 1 d R - r Tiếp xúc trong 5 2 3 5 3 5 Ngoài nhau 5 2 1 5 3 Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt độngl Chữa bài tập 15 Bài toán cho biết gì y cầu gì GV gọi HS lên bảng chữa GV nhận xét bổ xung Xét vị trí của hai đường tròn dựa vào kiến thức nào Để c m AC CD vận dụng kiến thức nào Ngoài cách c m trên còn có cách nào khác không HS đọc nội dung bài HS trả lời HS làm trên bảng HS cả lớp cùng làm và nhận xét HS chỉ ra hệ thức suy ra vị trí tương đối HS tam giác cân tam giác vuông đường cao đường trung tuyến HS nêu cách c m Bài tập 36 sgk 123 Cho 0 0A và D c O 2oa a o AD cắt 0 tại C AD cắt 0 tại D a Xác định vị trí của 0 và 0 b AC DC CM a Gọi 0 là tâm của đ tr đường kính 0A ta có 00 0A - 0 A 0 nằm giữa 0 A 2 đ tròn tiếp xúc trong b Xét A AC0 có 0A là đường kính mà A AC0 nội tiếp 0 mặt khác 0 A 00 r C0 là trung tuyến ứng với cạnh 0A C0 1 0A 2 góc ACD 1v Xét A A0D có 0A 0D A A0D cân tại 0 có C0 AD C0 là đường cao C0 là trung trực trung tuyến do đó AC DC Hoạt động 2 Luyện tập 20 Bài toán cho biết gì y cầu gì GV yêu cầu HS nêu cách vẽ hình HS đọc đề bài HS trả lời Bài tập 39 B sgk 123 1 C và ghi gt - kl Để c m góc BAC 1v ta c m như thế nào GV gợi ý Nhận xét gì về các đoạn thẳng IA IB và IA IC Tam giác ABC có IA IB IC suy ra điều gì GV yêu cầu HS trình bày c m Tính số đo góc 0I0 ta tính ntn Muốn tính BC cần tính được HS thực hiện HS c m tam giác ABC vuông HS IA IB IA IC HS tam giác ABC vuông HS nêu cách c m í 0 a Ta có IB

• Trung học cơ sở
• giáo án toán lớp9
• toán hình lớp 9
• giáo án trung học cơ sở
• toán lớp 9
• tài liệu toán lớp9