TAILIEUCHUNG - Dạy con không thành "đầu gấu" - Phần 1

Liệu giáo viên có thể luôn vào lớp kịp thời để ngăn học sinh bắt nạt nhau? Liệu phụ huynh có thể luôn ngăn được tất cả Bé từ 14 tháng tuổi đã những hành vi không tốt có thể tự động biết giúp của con mình? Câu trả lời luôn là "Không!" Giải pháp đỡ người khác ngăn những đứa trẻ bắt nạt cần được thực hiện ngay từ lúc nhỏ, trước khi tính hung bạo bắt đầu được hình thành. Ngày càng có nhiều nhà thần kinh học, tâm lý học và cả các nhà giáo dục học thừa. | Dạy con không thành đầu gấu - Phần 1 Bé từ 14 tháng tuổi đã có thể tự động biết giúp đỡ người khác Liệu giáo viên có thể luôn vào lớp kịp thời để ngăn học sinh bắt nạt nhau Liệu phụ huynh có thể luôn ngăn được tất cả những hành vi không tốt của con mình Câu trả lời luôn là Không Giải pháp ngăn những đứa trẻ bắt nạt cần được thực hiện ngay từ lúc nhỏ trước khi tính hung bạo bắt đầu được hình thành. Ngày càng có nhiều nhà thần kinh học tâm lý học và cả các nhà giáo dục học thừa nhận rằng tình trạng bắt nạt hay bạo lực có thể được ngăn ngừa bằng cách khuyến khích sự cảm thông của bọn trẻ từ khi chúng còn nhỏ. Nhiều thập kỷ trôi qua các nghiên cứu về sự cảm thông - hay khả năng đặt mình vào vị trí của người khác - đã cho thấy rằng điều này cần được đặt ở vị trí quan trọng trong việc giáo dục nhân cách đạo đức và quan hệ xã hội của trẻ em nói riêng và con người nói chung. Bản chất của con người vẫn bị coi là ích kỷ nhưng gần đây điều này đã bị các nhà khoa học bác bỏ. Những biểu hiện đầu tiên của sự cảm thông của con người thường xuất hiện từ rất sớm những em bé sơ sinh khóc khi nghe thấy một bé sơ sinh khác đang khóc và các nghiên cứu đã chỉ ra rằng trẻ nhỏ mới 14 tháng tuổi đã có thể tự động biết đề nghị giúp đỡ một người lớn đang cố với lấy thứ gì đó. Các em cũng cho thấy một sự yêu thích rõ ràng đối với những người lớn giúp đỡ em hơn những người hay gây trở ngại. Nhưng cũng giống như ngôn ngữ sự phát triển của xu hướng tất yếu này thường chịu sự chi phối bởi những trải nghiệm từ lúc nhỏ. Có thể lấy một minh chứng từ xa xưa thời Hy Lạp cổ đại về việc nuôi dưỡng dạy bảo huấn luyện cho trẻ em ở Sparta và Athens. Ở Sparta những người được ca ngợi thường là những chiến binh được nuôi dưỡng và giáo dục trong một môi trường nghiêm khắc đến tàn bạo - những đứa trẻ 7 tuổi đã được đưa tới trại bị bỏ đói để khuyến khích sự đấu tranh sinh tồn trong chúng khuyến khích sự tính toán để biết lấy cắp thức ăn và trở thành những kẻ giết người tàn nhẫn. Trái lại ở Athen những nhà lãnh

• Nghệ thuật sống
• Cách dạy trẻ
• nghệ thuật dạy trẻ
• tâm lý trẻ em
• nghệ thuật dạy con cái
• thủ thuật dạy con cái
• Giáo án Dạy trẻ rửa mặt
• Dạy trẻ rửa mặt
• Mục đích dạy trẻ rửa mặt
• Nội dung dạy trẻ rửa mặt
• Yêu cầu dạy trẻ rửa mặt
• Cách dạy trẻ rửa mặt
• Kinh nghiệm nuôi dạy trẻ
• Phương pháp nuôi dạy trẻ
• Bí kíp nuôi dạy tính cách trẻ
• Tâm lí trẻ nhỏ
• Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ
• Xây dựng tính cách cho trẻ
• Cách dạy trẻ trong gia đình
• Phương pháp nuôi dạy con trẻ
• Dạy trẻ từ 0 6 tuổi
• Nuôi dạy con kiểu Nhật
• Giúp trẻ tự tin trong cuộc sống
• Tâm lý của trẻ
• Kỹ năng dạy trẻ
• Bí quyết dạy trẻ vâng lời
• Cách dạy trẻ nghe lời
• Phương pháp dạy trẻ
• Kinh nghiệm dạy trẻ
• Kỹ năng giúp trẻ biết vâng lời
• Những lời khuyên giúp trẻ biết vâng lời
• dạy trẻ tập bơi
• hướng dẫn dạy trẻ tập bơi
• kinh nghiệm dạy trẻ tập bơi
• cẩm nang dạy trẻ tập bơi
• cách dạy trẻ tập bơi
• Làm sao dạy trẻ sống tự lập
• Dạy trẻ sống tự lập
• Sống tự lập
• Cách dạy trẻ sống tự lập
• Bí quyết dạy trẻ sống tự lập
• Kỹ năng dạy trẻ sống tự lập
• Dạy bé tập nói
• Dạy trẻ nói sớm
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
• Kinh nghiệm dạy trẻ tập nói
• Cách dạy trẻ tập nói nhanh
• Dạy bé tập nói bằng hình ảnh
• Kinh nghiệm giúp dạy trẻ biết vâng lời
• Giúp dạy trẻ biết nghe lời
• Cách dạy con biết vâng lời
• Hướng dẫn cách dạy con
• Bí quyết dạy con biết nghe lời
• Hãy dạy trẻ về sự tôn trọng
• dạy trẻ mầm non
• tâm lý trẻ mầm non
• học làm cha mẹ
• Dạy trẻ cách sống
• kỹ năng sống