TAILIEUCHUNG - Teaching grammar creatively part 33

Finally, the third "P* in the equation we have called Use, but it is important to emphasize that the kind of use we are talking about it is personalised use. That is, learners are required to put the new item to work in ways that are relevant to them and their world. | LEVEL Intermediate TIME 40 minutes REPORTED SPEECH Section A AIM - to highlight the features of reported speech DISCOVERY 1. Copy and hand out - or project - the following jumbled dialogue. Alternatively copy the dialogue and cut it up into its individual lines. Give each group a set of lines so that they can physically unjumble them. She I m too busy to talk. She You don t talk you whine She Jack was talking to me. She No I m not. Why He I m also talking to you He You won t talk to me. He You don t seem to be too busy to talk to Jack. He Are you mad at me 2. Check the task. The most likely order is the following He Are you mad at me She No I m not. Why He You won t talk to me. She I m too busy to talk. He You don t seem to be too busy to talk to Jack. She Jack was talking to me. He I m also talking to you She You don t talk you whine 3. Ask two students to take the different roles and to read the dialogue aloud. 4. Now hand out - or project - the following skeleton of the dialogue He asked her if She said that . and asked him why. He complained that She replied that He pointed out that She explained that He reminded her that Cruelly she told him that 5. Ask the class for ideas as to how they would complete the first and second lines. For example He asked her if she was mad at him. She said that she wasn t and asked him why. 224 CHAPTER 4 Complex semences 6. Use these examples to demonstrate three principles of reporting speech when the reporting verbs are in the past ie 1. tense backshift are was 2. pronoun shift you she me - him 3. lack of inversion in questions are you mad if she was mad 7. Ask students working in pairs to complete the rest of the description of the conversation using reported speech. Check this with the whole class. A possible version of the answer might be He asked her if she was mad at him. She said that she wasn t and asked him why. He complained that she wouldn t talk to him. She replied that she was too busy to talk. He pointed out that .

• Ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp tiếng anh
• hướng dẫn cách giảng dạy
• bài tập loại của câu
• bài tập loại của từ
• bài tập phân chia động từ
• Bài tập trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trạng ngữ tiếng Anh
• Bài tập tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Luyện ngữ pháp tiếng Anh
• Phương pháp làm bài tập tiếng Anh
• Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh
• Kiểm tra ngữ pháp tiếng Anh
• Giải thích ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập ngữ Pháp tiếng Anh có đáp án
• Bài tập về từ loại tiếng Anh
• Bài tập về thì tiếng Anh
• Bài tập chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
• Tiếng Anh 12
• Ngữ Pháp tiếng Anh 12
• Bài tập ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Tiếng Anh nâng cao
• Câu hỏi ngữ pháp tiếng Anh
• Tìm lỗi sai tiếng Anh
• Tiếng anh căn bản
• Cách học ngữ pháp tiếng anh
• Ngữ pháp anh văn
• Ngữ pháp tiếng anh căn bản
• Ôn thi ngữ pháp tiếng anh
• Bài tập tiếng Anh 8
• Tiếng Anh 8
• Bài tập từ vựng tiếng Anh
• Trắc nghiệm tiếng Anh
• bài tập viết câu tiếng Anh
• Bài tập ôn luyện từ loại tiếng Anh
• Ngữ pháp và giải thích tiếng Anh cơ bản nâng cao
• Sách tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm từ loại tiếng Anh
• Bài tập danh từ trong tiếng Anh
• Bài tập đại từ trong tiếng Anh
• Bài tập tính từ trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm
• Phương pháp giải bài tập tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh
• Bài tập ngữ trạng từ tiếng Anh
• Ngữ trạng từ
• bài tập mệnh đề tiếng Anh
• Cẩm nang ngữ pháp tiếng Anh
• Thành ngữ tiếng Anh
• Câu hỏi thi tiếng Anh
• Đề thi mẫu tiếng Anh
• Luyện thi tiếng Anh
• Học nhanh 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh theo cấp độ
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp tiếng anh cơ bản
• Bài tập anh văn
• luyện tập ngữ pháp tiếng anh
• tài liệu ngữ pháp tiếng anh
• bài tập tiếng anh tham khảo
• Bài tập về câu tiếng Anh
• Câu điều kiện
• Ôn tập tiếng Anh
• Kinh nghiệm học ngữ pháp tiếng anh
• Quy luật ngữ pháp tiếng anh
• Bí kíp học ngữ pháp tiếng anh