TAILIEUCHUNG - Activity 2.3: Identifying the Business Challenge and Vision Statement

The business challenge and the vision statement provide direction for gathering and analyzing business requirements. You will develop both the business challenge and the vision statement to help guide you through the remaining activities in this course. In this activity, you will participate in small groups to identify the business challenge for Ferguson and Bardell, Inc. Then the entire class will compare business challenges and develop a common business challenge that all of the groups will use in class for the rest of the course | Activity Identifying the Business Challenge and Vision Statement The business challenge and the vision statement provide direction for gathering and analyzing business requirements. You will develop both the business challenge and the vision statement to help guide you through the remaining activities in this course. In this activity you will participate in small groups to identify the business challenge for Ferguson and Bardell Inc. Then the entire class will compare business challenges and develop a common business challenge that all of the groups will use in class for the rest of the course. Next again working in groups you will create a vision statement that addresses the business challenge. Then the entire class will compare vision statements and develop a common vision statement that all of the groups will use for the rest of the course. Objectives After completing this activity you will be able to Identify a business challenge. Create a preliminary vision statement. Before You Begin This activity consists of small group tasks and class discussion. Materials To complete this activity you will need The Ferguson and Bardell Inc. case study in Appendix 1. Flip-chart paper and markers. Time to complete this activity 50 minutes 10 Activity Identifying the Business Challenge and Vision Statement Exercise 1 Identifying the Business Challenge State the business challenge 15 minutes 1. Participate in small groups as assigned by the instructor. 2. Review the Ferguson and Bardell Inc. case study in Appendix 1. 3. Write a paragraph that describes the business challenge. Be concise. Your business challenge should identify details from the case study. Identify specific performance problems technologies processes or systems. Think about who your audience will be in preparing the perceived business challenge. Use terms that are meaningful understandable and precise. 4. Write the business challenge in the space below. 5. Duplicate your business challenge on a piece of

Bá Thịnh 97 6 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Tổng quan về ứng dụng công nghệ thông tin - truyền thông trong giáo dục

3 401 8

Mô tả công việc Giám đốc công nghệ thông tin

2 390 0

Luận văn: Tính toán hiệu quả chuyển giao công nghệ thông tin thông qua thị trường tin học

76 278 3

Công nghệ thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

8 386 15

Chương trình giáo dục Đại học theo học chế tín chỉ ngành: Công nghệ thông tin

28 289 0

Quyết định 995/QĐ-BTC năm 2013

5 277 0

Bài giảng Chương 2 - Thiết kế và quản lý dự án Công nghệ thông tin - PGS.TS Nguyễn Văn Định

26 310 1

Bài giảng Đại cương Công nghệ thông tin và truyền thông - ThS. GV. Phạm Quang Quyền

118 287 3

Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin

47 1247 85

Ebook Tìm hiểu Luật Công nghệ thông tin và các Nghị định hướng dẫn thi hành - NXB Bưu điện

74 359 6

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461886 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22719 61

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10905 530

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10083 447

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9540 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8301 1127

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8248 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7867 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6711 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5793 88

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn

4 312 1 01-05-2024

Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3

12 314 0 01-05-2024

Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7

23 260 0 01-05-2024

Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8

32 262 0 01-05-2024

beginning Ubuntu Linux phần 1

34 213 1 01-05-2024

Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8

23 176 1 01-05-2024

Anh văn bằng C-124

8 176 0 01-05-2024

MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC

32 179 2 01-05-2024

Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện

8 161 1 01-05-2024

báo cáo hóa học:" Endoscopic decompression for intraforaminal and extraforaminal nerve root compression"

7 107 0 01-05-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7867 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5790 1388

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3772 1233

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5333 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8301 1127

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3518 644

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10905 530

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3694 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4071 516

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4136 480