TAILIEUCHUNG - 7 sai lầm dễ mắc phải khi dạy con

Là những điều bố mẹ dạy con thường mắc phải. Tưởng chừng như đó là chuyện nhỏ và đơn giản nhưng lại có tác động tâm lý rất lớn đến bé. 1. Chê bai bé Bố mẹ luôn so sánh bé với các bạn khác. Thông thường sự so sánh đó tỏ ý chê bai, luyến tiếc và thất vọng. Ví dụ: "Sao con không học giỏi bằng bạn Hoa" hoặc "Sao con không ngoan như bạn Lan". Những tình cảm mang tính chất tiêu cực này sẽ gây cho bé cảm giác xấu hổ, ảnh hưởng xấu, làm. | . .Ầ z . 7 sai lâm dê măc phải khi dạy con Là những điều bố mẹ dạy con thường mắc phải. Tưởng chừng như đó là chuyện nhỏ và đơn giản nhưng lại có tác động tâm lý rất lớn đến bé. 1. Chê bai bé Bố mẹ luôn so sánh bé với các bạn khác. Thông thường sự so sánh đó tỏ ý chê bai luyến tiếc và thất vọng. Ví dụ Sao con không học giỏi bằng bạn Hoa hoặc Sao con không ngoan như bạn Lan . Những tình cảm mang tính chất tiêu cực này sẽ gây cho bé cảm giác xấu hổ ảnh hưởng xấu làm tổn thương tới lòng tự trọng của bé. Thay vào sự chê bai đó bố mẹ có thể khuyến khích động viên bé sẽ làm tốt hơn ở lần sau. Ví dụ Con cố gắng chăm chỉ nhé. Có khi con còn học giỏi vượt bạn Hoa ấy chứ hoặc Con của mẹ ngoan nhé ngoan hơn bạn Lan nhỉ . 2. Luôn nhìn vào khuyết điểm của bé Chắc chắn bé chỉ mắc có một lỗi nhỏ nhưng cha mẹ thường nhắc đi nhắc lại lỗi đó nhiều lần. Hễ bé cứ bé mắc lỗi cha mẹ sẽ lại nói chuyện lỗi cũ. Điều này làm bé sẽ lung túng ức chế và khó chịu. Sự nhai lại khuyết điểm của bé vô tình khiến bé luôn băn khoăn suy nghĩ về điều đó mà quên đi những ưu điểm của mình. Vì thế bố mẹ hãy chỉ cho bé cách khắc phục lỗi lầm và giúp bé phát huy những ưu điểm. Chắc chắn bé sẽ rất tự tin vào bản thân mình hơn và không tiếp tục mắc lỗi. 3. Lúc nào cũng nóng vội Khi bố mẹ bảo ra lệnh hướng dẫn bé làm điều gì thường nóng vội mong muốn bé hoàn thành thật nhanh công việc đó. Có thể bé vẫn chưa làm xong nhưng bị bố mẹ thúc giục hỏi han nên cảm thấy lo sợ bất an. Lâu dần cảm giác đó làm cho trẻ trở nên sợ hãi và thụ động. Nếu bé chưa làm xong việc như bố mẹ mong muốn hãy tận tình hỏi xem khúc mắc của bé ở đâu và hướng dẫn cùng bé hoàn thành công việc. 4. Không tận tình hướng dẫn cụ thể cho bé Khi dạy bé điều gì bố mẹ thường thiếu kiên nhẫn và nghĩ rằng chắc bé đã nắm được hết những điều mình bảo. Trên thực tế bé mới chỉ nắm sơ sơ hoặc chưa chắc đã hiểu hết vấn đề và thật khó để bé làm .

• Mầm non - Mẫu giáo
• dạy trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ
• kinh nghiệm dạy trẻ
• tâm lý trẻ mầm non
• học làm cha mẹ
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ bò thấp
• Dạy trẻ mần non
• Hướng dẫn dạy trẻ mần non
• Kinh nghiệm dạy trẻ mần non
• Phương pháp tổ chức trẻ mầm non
• Phương pháp dạy trẻ mần non
• Giáo trình dạy trẻ mần non
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Module Mầm non 20
• Phương pháp dạy học tích cực
• Dạy học tích cực
• Truyện thơ câu đố dành cho trẻ mầm non
• Bài thơ dành cho trẻ mầm non
• Bài hát dành cho trẻ mầm non
• Câu đố dành cho trẻ mầm non