TAILIEUCHUNG - Sinh học 9 - BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI

Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs đưa ra ví dụ minh họa các kiểu hệ sinh thái và đề xuất biện pháp bảo vệ. - Rèn cho hs kĩ năng hoạt động nhóm, khái quát kiến thức. - Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ môi trường. B | Tiết 63 Bài BẢO VỆ ĐA DẠNG CÁC HỆ SINH THÁI. A. Mục tiêu Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau - Giúp hs đưa ra ví dụ minh họa các kiểu hệ sinh thái và đề xuất biện pháp bảo vệ. - Rèn cho hs kĩ năng hoạt động nhóm khái quát kiến thức. - Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ môi trường. B. Phương tiện chuẩn bị 1. GV -Tranh ảnh hệ sinh thái. 2 HS - Tư liệu môi trường và hệ sinh thái. C. Tiến trình lên lớp I. Ổn định tổ chức 1 II. Kiểm tra bài cũ III. Bài mới 1. Đặt vấn đề 1 Chúng ta đã biết thế nào là hệ sinh thái. Hôm nay chúng ta sẽ đi sâu tìm hiểu các kiểu hệ sinh thái chủ yếu và các biện pháp bảo vệ chúng. 2. Phát triển bài Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ 1 16 - GV y c hs ng cứu thông tin SGK và bảng SGK T180 - GV y c hs trình bày đặc điểm của các hệ sinh thái trên cạn và dưới nước. - Qua đó GV y c hs rút ra kết luận. HĐ 2 20 - GV y c hs ng cứu thông tin SGK và thực hiện lệnh V sgk. - GV gọi đại diện nhóm trình bày - GV cho nhóm khác bổ sung và sửa chữa nếu cần - GV cho hs tự rút ra kết luận. I. Sự đa dạng của các hệ sinh thái. - Có 3 hệ sinh thái chủ yếu HST trên cạn Rừng Savan. HST nước mặn Rừng ngập mặn HST nước ngọt ao hồ. II. Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái. 1. Bảo vệ hệ sinh thái rừng. - Xây dung kế hoạch khai thác nguồn tài nguyên rừng để tránh cạn kiệt nguồn tài nguyên. XD khu bảo tồn để giữ cân bằng và bảo vệ nguồn gen. Trồng rừng - phục hồi HST chống xói mòn. Vận động định cư - bảo vệ rừng đầu nguồn Phát triển dân số hợp lí - giảm lực về tài nguyên. Tuyên truyền bảo vệ rừng - toàn dân cùng tham gia bảo vệ rừng. 2. Bảo vệ hệ sinh thái biển. - GV y c hs ng cứu thông tin SGK và thực hiện lệnh V SGK. - GV y c các nhóm trình bày nhóm khác bổ sung. - GV cho hs thảo luận toàn lớp. - GV y c hs rút ra kết luận. - GV y c hs ng cứu thông tin sgk và - Bảo vệ bãi cát và không săn bắt tự do. - Tích cực bảo vệ rừng ngập mặn hiện có và trồng lại rừng. - Xử lí các nguồn chất thải trước khi đổ ra sông biển. - Làm sạch bãi biển. 3. Bảo vệ các

• Trung học cơ sở
• sinh học 9
• giáo án sinh 9
• tài liệu sinh 9
• bài giảng sinh lớp 9
• sinh học THPT
• Đề thi học sinh giỏi Sinh học 9
• Đề thi HSG môn Sinh lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học cấp tỉnh
• Đề thi học sinh giỏi Sinh học THCS
• Đề thi học sinh giỏi lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh
• Ôn thi Sinh học 9
• Bài tập Sinh học 9
• Luyện thi HSG Sinh học 9
• Đề thi HSG Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp
• Bộ đề thi học kì 1 môn Sinh học 9
• Đề thi tham khảo môn Sinh học lớp 9
• Đề thi học kì 1 Sinh học 9
• Đề thi môn Sinh học lớp 9
• Đề kiểm tra HK1 Sinh học 9
• Kiểm tra Sinh học 9 HK1
• Đề thi HK1 môn Sinh học
• Ôn tập Sinh học 9
• Đề cương HK2 Sinh 9
• Đề cương ôn tập học kì 2 Sinh học 9
• Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9
• Đề cương ôn thi HK2 Sinh 9
• Đề cương ôn thi Sinh 9
• Đề cương Sinh học lớp 9
• Đề cương HK1 Sinh 9
• Đề cương ôn tập học kì 1 Sinh học 9
• Đề cương ôn thi HK1 Sinh 9