TAILIEUCHUNG - Giáo án Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

Hs có khả năng: NST trúc NST Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp II. Phương tiện: Tranh phóng to hình 22 SGK Xác định được nguyên nhân và vai trò của đột biến cấu Trình bày được khái niệm và các dạng đột biến cấu trúc. | TUẦN 11 - TIẾT 22. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu Hs có khả năng - Trình bày được khái niệm và các dạng đột biến cấu trúc NST - Xác định được nguyên nhân và vai trò của đột biến cấu trúc NST Rèn luyện kĩ năng quan sát phân tích tổng hợp II. Phương tiện - Tranh phóng to hình 22 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng Gv - Hs Mở bài Bảng Bài 22. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Gv giới thiệu cho hs rõ I. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Đột biến cấu trúc NST thường - NST ở hình 22a bị đoạn H NST ở hình có các dạng mất đoạn lặp đoạn đảo 22b bị lặp đoạn B và C NST ở hình 22c bị đảo đoạn và chuyển đoạn đoạn BCD thành DCB NST ở hình 22d được Gv treo tranh phóng to hình chuyển vào một đoạn MNO 22 SGK yêu cầu hs quan sát trả lời - Các hình 22a b c d minh hoạ các dạng các câu hỏi đột biến NST sau mất đoan lặp đoạn đảo đoạn Các NST sau khi bị đột biến và chuyển đoạn hình 22a b c d khác với NST ban - Đột biến cấu trúc NST là những biến đầu ntn đổi trong cấu trúc NST Các hình 22a b c d minh hoạ những dạng nào của đột biến cấu trúc NST Đột biến cấu trúc NST là gì Hs quan sát đại diện trình bày Chuyển tiếp II. Nguyên nhân phát sinh và tính chất Gv giải thích của đột biến cấu trúc NST - Nguyên nhân chủ yếu gây ra đột biến cấu trúc NST là do các tác nhân vật lí và hoá học từ ngoại - Nguyên nhân chủ yếu gây ra đột biến cấu trúc NST là do các tác nhân vật lí và hoá học từ ngoại cảnh làm phá vỡ cấu trúc NST cảnh làm phá vỡ cấu trúc NST hoặc hoặc gây ra sự sắp xếp lại các đoạn của chúng gây ra sự sắp xếp lại các đoạn của - Trải qua quá trình tiến hoá lâu dài các chúng gen đã được sắp xếp hài hoà trên NST. Nên - Trải qua quá trình tiến hoá những biến đổi về cấu trúc số lượng trình tự lâu dài các gen đã được sắp xếp hài sắp xếp trên gen đó thường gây hại cho sinh hoà trên NST. Nên những biến đổi vật. Tuy nhiên trong thực tế cũng có các dạng về cấu trúc số lượng trình tự sắp xếp trên gen đó thường

• Trung học cơ sở
• sinh học 9
• giáo án sinh 9
• tài liệu sinh 9
• bài giảng sinh lớp 9
• sinh học THPT
• Đề thi học sinh giỏi Sinh học 9
• Đề thi HSG môn Sinh lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học cấp tỉnh
• Đề thi học sinh giỏi Sinh học THCS
• Đề thi học sinh giỏi lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh
• Ôn thi Sinh học 9
• Bài tập Sinh học 9
• Luyện thi HSG Sinh học 9
• Đề thi HSG Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp
• Bộ đề thi học kì 1 môn Sinh học 9
• Đề thi tham khảo môn Sinh học lớp 9
• Đề thi học kì 1 Sinh học 9
• Đề thi môn Sinh học lớp 9
• Đề kiểm tra HK1 Sinh học 9
• Kiểm tra Sinh học 9 HK1
• Đề thi HK1 môn Sinh học
• Ôn tập Sinh học 9
• Đề cương HK2 Sinh 9
• Đề cương ôn tập học kì 2 Sinh học 9
• Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9
• Đề cương ôn thi HK2 Sinh 9
• Đề cương ôn thi Sinh 9
• Đề cương Sinh học lớp 9
• Đề cương HK1 Sinh 9
• Đề cương ôn tập học kì 1 Sinh học 9
• Đề cương ôn thi HK1 Sinh 9