TAILIEUCHUNG - GIẢNG GẠY ĐỊA LÝ

Phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp dạy và học. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy để nâng cao hiệu quả dạy và học. Tạo một bài học vui nhộn và một lớp học mang tính tương tác 2 chiều | TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH TỔ ĐNA LÝ ------------- DỰ ÁN: ỨNG DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC ACTIVBOARD TRONG GIẢNG DẠY ĐNA LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Họ và tên giáo viên: Vũ Quang Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 04 năm 2009 1 I. MÔ TẢ DỰ ÁN – SẢN PHẨM: 1. Thiết kế và lập kế hoạch cho dự án: a. Mục đích thiết kế dự án: - Phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp dạy và học. - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy để nâng cao hiệu quả dạy và học. - Tạo một bài học vui nhộn và một lớp học mang tính tương tác hai chiều. - Khuyến khích học sinh xây dựng và hình thành các khái niệm thông qua thực nghiệm và thử nghiệm. - Học sinh có thể dễ dàng hình dung và có khái niệm chính xác qua các hình ảnh, sự vật, âm thanh . - Học sinh có thể phát huy hết được khả năng tự học, tự tìm tòi sáng tạo - Học sinh tiếp cận tri thức một cách dễ dàng với nhiều phương pháp khác nhau. - Học sinh thể hiện khả năng tư duy của mình qua những bài giảng mang tính trực quan, sinh động và có tính tương tác cao. - Học sinh thể hiện tính chủ động trong các hoạt động trên lớp. - Giáo viên chủ động thực hiện trong các thao tác - Giáo viên tạo bài giảng phù hợp với nhu cầu của học sinh, thiết kế bài giảng theo ý muốn, dễ dàng tích hợp các tài nguyên vào bài giảng và tạo ra nhiều hoạt động cho học sinh tham gia. - Bộ công cụ giảng dạy tương tác phong phú giúp giáo viên nâng cao sức sáng tạo, vận dụng các ý tưởng sư phạm vào bài giảng và tăng cường sự tương tác đa chiều trong lúc giảng dạy. - Ngăn ngừa được các bệnh nghề nghiệp như lao phổi, phóng xạ trong lúc giảng dạy. - Tăng thời gian cho hoạt động dạy và học, giúp giáo viên linh hoạt hơn trong giảng dạy, tránh được sự lệ thuộc vào máy tình. - Trao đổi và chia sẻ bài giảng trên mạng với đồng nghiệp dễ dàng. ACTIVE BOARD HỌC SINH GIÁO VIÊN 2 b. Đối tượng học sinh: - Dự án này có khả năng phù hợp với nhiều đối tượng học sinh. Tuy nhiên, với các cấp học khác nhau thì dự án triển khai sẽ đạt những hiệu quả khác nhau. ACTIVBOARD TIỂU HỌC .

• Địa Lý
• địa lý
• thiết kế dự án
• bảng tương tác ACTIVBOEARD
• giáo viên
• học sinh
• Phương pháp nghiên cứu địa lý địa phương
• Giáo trình Địa lý
• Địa lý địa phương
• Địa lý nhà trường
• Tài liệu Địa lý
• Đo đạc địa chính
• Giảng dạy Địa lý
• Bài giảng Địa lý 10 bài 20
• Bài giảng điện tử Địa lý 10
• Bài giảng điện tử lớp 10
• Bài giảng lớp 10 Địa lý
• Lớp vỏ địa lý
• Quy luật thống nhất lớp vỏ địa lý
• Thành phần lớp vỏ địa lý
• Giáo án Địa lý 10 bài 20
• Giáo án điện tử Địa lý 10
• Giáo án điện tử lớp 10
• Giáo án lớp 10 Địa lý
• địa lý Việt Nam
• ôn tập địa lý
• tài liệu ôn tập địa lý
• ôn thi địa lý
• địa lý ngành nông nghiệp
• Công trình nghiên cứu Địa lý
• Công nghệ tin học
• Cơ sở dữ liệu địa chất và địa vật lý biển
• Phần mềm Arcgis 9
• Viện địa chất và địa vật lý biển
• Cấu trúc khung cơ sở dữ liệu địa chất
• Cấu trúc địa vật lý biển
• Trắc địa địa chính
• Bài giảng Trắc địa địa chính
• Quản lý địa chính
• Quản lý lãnh thổ
• Chức năng của địa chính
• Phân loại địa chính
• Giáo án địa lý 9
• tài liệu giảng dạy địa lý 9
• giáo trình địa lý 9
• tài liệu địa lý 9
• cẩm nang giảng dạy địa lý 9
• bài giảng địa lý
• địa lý THPT
• đại lý lớp 10
• quy luật địa giới và quy luật phi địa giới
• chuyên đề địa lý trong địa lý những con số bao giờ cũng “biết nói”
• ôn tập kiến thức địa lý 12
• ôn tập kiến thức địa lý
• kiến thức địa lý lớp 12
• Cơ sở Địa lý học
• Bản đồ địa lý
• Tính chất bản đồ địa lý
• Phân loại bản đồ địa lý
• Nội dung bản đồ địa lý
• Phân mảnh bản đồ địa lý
• Bố cục bản đồ địa lý
• Đề kiểm tra Địa lý 6
• Địa lý 6 học kỳ 1
• Đề thi Địa lý 6 có đáp án
• Địa lý 6
• Đề thi Địa lý 2014
• Ôn thi Địa lý 6
• Ôn tập Địa lý 6
• Ôn tập môn Địa lý theo chủ điểm
• Ôn tập môn Địa lý
• Bài tập Địa lý
• Địa lý giao thông vận tải
• Địa lý thông tin liên lạc
• Nghiên cứu địa lý
• Địa lý khí hậu
• Địa lý nguồn nước
• Địa lý sinh vật
• Sinh thái cảnh quan
• Bản đồ công nghệ
• Địa lý kinh tế
• Nghiên cứu hệ thống thông tin địa lý
• Ứng dụng hệ thống thông tin địa lý
• Hệ thống thông tin địa lý
• Bài giảng hệ thống thông tin địa lý
• Bài giảng thông tin địa lý chương 6
• Đề thi Địa lý
• Đề thi tự luận Địa lý
• Làm bài thi môn Địa lý
• Đề thi thử Địa lý
• Đề thi tốt nghiệp Địa lý
• Bài giảng Địa lý kinh tế thế giới
• Địa lý kinh tế thế giới
• Địa lý kinh tế xã hội ở Asean
• Địa lý kinh tế xã hội ở Liên minh Châu Âu
• Địa lý kinh tế xã hội ở Mỹ La Tinh
• Địa lý kinh tế xã hội ở Trung Đông
• Toàn cầu hóa
• Địa lý tự nhiên Việt Nam 2
• Địa lý tự nhiên Việt Nam
• Địa lý tự nhiên
• Địa lý khu vực
• Địa lý miền Nam trung bộ
• Địa lý Bắc trung bộ
• Luận án Tiến sĩ Địa chất
• Kỹ thuật địa vật lý
• Luận án Tiến sĩ ngành Kỹ thuật địa vật lý
• Đặc điểm địa chất
• Đặc điểm địa vật chất
• Đặc điểm phân bố tài nguyên than
• Hệ phương pháp địa vật lý
• Cấu trúc địa chất trũng sông hồng
• Lý luận dạy học Địa lý
• Đề cương Lý luận dạy học Địa lý
• Địa lý trong nhà trường phổ thông
• Nguyên tắc dạy học địa lý
• Thiết bị dạy học địa lý
• Dạy học Địa lý
• kiến thức địa lý
• giáo án địa lý
• địa lý 12
• hướng dẫn dạy địa lý
• Vẽ biểu đồ địa lý
• gải bài tập địa lý
• Biểu đồ đường biểu diễn