TAILIEUCHUNG - CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC

Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs trình bày được phương pháp chọn lọc hàng loạt 1 lần và nhiều lần thích hợp cho sử dụng với đối tượng nào, những ưu điểm của phương pháp chọn lọc này. Trình bày phương pháp chọn lọc cá thể, những ưu thế và nhược điểm so với phương pháp chọn lọc hàng loạt, thích hợp sử dụng với đối tượng nào. - Rèn cho hs kĩ năng tổng hợp, khái quát hóa kiến thức và hoạt động nhóm. - Giáo dục cho. | Bài CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC. A. Mục tiêu Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau - Giúp hs trình bày được phương pháp chọn lọc hàng loạt 1 lần và nhiều lần thích hợp cho sử dụng với đối tượng nào những ưu điểm của phương pháp chọn lọc này. Trình bày phương pháp chọn lọc cá thể những ưu thế và nhược điểm so với phương pháp chọn lọc hàng loạt thích hợp sử dụng với đối tượng nào. - Rèn cho hs kĩ năng tổng hợp khái quát hóa kiến thức và hoạt động nhóm. - Giáo dục cho hs ý thức tìm tòi trân trọng thành tựu khoa học B. Phương tiện chuẩn bị 1. GV -Tranh hình SGK 2 HS - Nghiên cứu sgk C. Tiến trình lên lớp I. Ổn định tổ chức 1 II. Kiểm tra bài cũ 5 Ưu thế lai là gì. Cơ sở di truyền của hiện tượng ưu thế lai. Lai kinh tế là gì. ở nước ta lai kinh tế được thực hiện như thế nào. III. Bài mới 1. Đặt vấn đề 1 Để tạo ra những giống mới tốt phù hợp với nhu cầu cần sử dụng người ta dựa vào những phương pháp nào cho thích hợp. 2. Phát triển bài Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức HĐ 1 11 - GV y c các nhóm ng cứu thông tin sgk - thảo luận các câu hỏi sau Hãy cho biết vai trò của chọn lọc trong chọn giống. - HS Nhu cầu của con người. Tránh thoái hóa. - GV y c đại diện các trình bày. HĐ 2 20 - GV y c các nhóm ng cứu thông tin phần II III hoàn thành phiếu học tập KNo Tiến hành ưu điểm nhược điểm. - GV gọi hs lên bảng hoàn thành. - GV chốt lại đáp án đúng. I. Vai trò của chọn lọc trong chọn giống. - Chọn lọc giống phù hợp với nhu cầu nhiều mặt và luôn thay đổi của người tiêu ding. - Tạo ra giống mới cải tạo giống cũ. II. Nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai. Chọn lọc hàng loạt Chọn lọc cá thể Khái niệm - Trong 1 quần thể vật nuôi hay cây trồng dựa vào kiểu hình người ta chọn 1 nhóm cá thể phù hợp với mục tiêu chọn lọc để làm giống. - Trong quần thể khởi đầu chọn lấy 1 số ít cá thể tốt nhất rồi nhân lên 1 cách riêng lẻ theo từng dòng. Tiến hành - Gieo giống khởi đầu - chọn những cây ưu tú và hạt thu hoạch chung để giống cho vụ sau rồi so sánh với - Trên

• Trung học cơ sở
• sinh học 9
• giáo án sinh 9
• tài liệu sinh 9
• bài giảng sinh 9
• sinh THCS
• Đề thi học sinh giỏi Sinh học 9
• Đề thi HSG môn Sinh lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học cấp tỉnh
• Đề thi học sinh giỏi Sinh học THCS
• Đề thi học sinh giỏi lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh
• Ôn thi Sinh học 9
• Bài tập Sinh học 9
• Luyện thi HSG Sinh học 9
• Đề thi HSG Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp
• Bộ đề thi học kì 1 môn Sinh học 9
• Đề thi tham khảo môn Sinh học lớp 9
• Đề thi học kì 1 Sinh học 9
• Đề thi môn Sinh học lớp 9
• Đề kiểm tra HK1 Sinh học 9
• Kiểm tra Sinh học 9 HK1
• Đề thi HK1 môn Sinh học
• Ôn tập Sinh học 9
• Đề cương HK2 Sinh 9
• Đề cương ôn tập học kì 2 Sinh học 9
• Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9
• Đề cương ôn thi HK2 Sinh 9
• Đề cương ôn thi Sinh 9
• Đề cương Sinh học lớp 9
• Đề cương HK1 Sinh 9
• Đề cương ôn tập học kì 1 Sinh học 9
• Đề cương ôn thi HK1 Sinh 9