Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Lao động - Tiền lương
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2008-2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
TAILIEUCHUNG - Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2008-2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm học 2008 - 2009 là năm học đầu tiên triển khai thực hiện Chỉ thị số 55/2008/CT-BGDĐT ngày 30/9/2008 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng CNTT trong ngành giáo dục giai đoạn 2008 - 2012. Năm học 2008 - 2009 được chọn là “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi mới quản lý tài chính và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 9772/BGDĐT-CNTT V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Hà Nội, ngày 20 tháng 10 năm 2008 CNTT năm học 2008 - 2009 Kính gửi: - Các sở giáo dục và đào tạo - Các trường trung cấp chuyên nghiệp Căn cứ Chỉ thị số 47/2008/CT-BGDĐT ngày 13/8/2008 về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2008 - 2009 và Chỉ thị số 55/2008/CT-BGDĐT ngày 30/9/2008 về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng CNTT trong ngành giáo dục giai đoạn 2008-2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), Bộ GDĐT hướng dẫn việc triển khai nhiệm vụ công nghệ thông tin (CNTT) năm học 2008-2009 như sau: I. Các nhiệm vụ trọng tâm Năm học 2008 - 2009 là năm học đầu tiên triển khai thực hiện Chỉ thị số 55/2008/CT- BGDĐT ngày 30/9/2008 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về tăng cường giảng dạy, đào tạo và ứng dụng CNTT trong ngành giáo dục giai đoạn 2008 - 2012. Năm học 2008 - 2009 được chọn là “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi mới quản lý tài chính và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Nhiệm vụ trọng tâm về CNTT là: 1. Tổ chức quán triệt và xây dựng kế hoạch thực hiện Chỉ thị số 55/2008/CT- BGDĐT ngày 30/9/2008 của Bộ trưởng Bộ GDĐT và thực hiện chủ đề “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT”. Các Sở GDĐT xây dựng kế hoạch để triển khai thực hiện Chỉ thị và chỉ đạo các đơn vị, cơ sở giáo dục thuộc địa phương triển khai thực hiện chủ đề “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT”. Các đơn vị, cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện nhiệm vụ CNTT theo kế hoạch của Sở GDĐT nhằm đẩy mạnh việc đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập và ứng dụng CNTT một cách thiết thực và hiệu quả trong công tác quản lý của nhà trường. Tổ chức phổ biến và quán triệt thực hiện các văn bản pháp quy của Nhà nước về CNTT đối với giáo dục và đào tạo. Các cơ sở giáo dục, các cơ quan quản lý giáo dục có thể tra cứu các văn bản quy phạm pháp luật và văn bản điều hành về CNTT .
Bích Chiêu
64
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thông tư số 11/2009/TT-BGDĐT quy định về trình tự, thủ tục chuyển đổi cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công, dân lập sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tư thục; cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non dân lập; cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
9
236
0
Quản lý nhà nước đối với cơ sở giáo dục trung học phổ thông ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
9
183
0
Bài giảng Hướng dẫn tự đánh giá cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên (gọi tắt là cơ sở giáo dục)
37
158
1
Module Giáo dục thường xuyên 2: Sự hình thành và phát triển các mô hình cơ sở giáo dục thường xuyên ở Việt Nam - Hoàng Thị Kim Thúy
38
124
1
Ebook Chiến lược trong phát triển cơ sở giáo dục đại học: Phần 1
118
145
4
Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT
6
65
0
Tài liệu tập huấn Tập huấn cán bộ giáo dục nghề nghiệp về xanh hóa cơ sở giáo dục nghề nghiệp
78
86
1
Công tác giáo dục tinh thần dân tộc cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng hiện nay
4
58
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý cơ sở vật chất ở các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ
85
188
4
Giáo trình Cơ sở pháp lý trong giáo dục và quản lý giáo dục - Nguyễn Văn Hộ
168
170
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461914
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22874
64
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10957
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10138
449
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9557
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8337
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8270
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7882
2224
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6765
253
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5947
1436
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Lao động - Tiền lương
cơ sở giáo dục
đào tạo
CNTT
đẩy mạnh ứng dụng
quản lý tài chính
xây dựng trường học
tổ chức quán triệt
kế hoạch thực hiện
văn bản luật
Cơ sở giáo dục trung học phổ thông ngoài công lập
Mạng lưới cơ sở giáo dục THPT ngoài công lập
Quản lý nhà nước đối với cơ sở giáo dục THPT
Đặc thù loại hình giáo dục trung học phổ thông
Công tác phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục THPT
Tự đánh giá cơ sở giáo dục
Tự đánh giá cơ sở GD phổ thông
Tự đánh giá cơ sở GD thường xuyên
Quy trình tự đánh giá cơ sở
Báo cáo tự đánh giá
Nội dung tự đánh giá
Module Giáo dục thường xuyên
Giáo dục thường xuyên
Module Giáo dục thường xuyên 2
Mô hình cơ sở giáo dục thường xuyên
Cơ sở giáo dục thường xuyên
Trung tâm giáo dục thường xuyên
Chiến lược phát triển cơ sở giáo dục đại học
Đổi mới giáo dục đại học
Khả năng cạnh tranh của cơ sở giáo dục đào tạo
Quản trị chiến lược giáo dục
Chiến lược bộ phận phát triển của cơ sở giáo dục
Thông tư số 06 2019 TT BGDĐT
Quy tắc ứng xử
Cơ sở giáo dục mầm non
Cơ sở giáo dục phổ thông
Quản lý giáo dục
Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục
Định hướng giáo dục đạo đức
Tập huấn cán bộ giáo dục nghề nghiệp
Cán bộ giáo dục nghề nghiệp
Xanh hóa cơ sở giáo dục nghề nghiệp
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục nghề nghiệp
Giáo dục tinh thần dân tộc
Giáo dục tinh thần dân tộc cho sinh viên
Cơ sở giáo dục đại học
Cơ sở giáo dục cao đẳng
Giáo dục đại học
Quản lý cơ sở vật chất
Thực trạng quản lý cơ sở vật chất
Giải pháp quản lý cơ sở vật chất trường
Cơ sở vật chất trường THCS
Cơ sở vật chất trường ở Cần Thơ
Quản lý cơ sở giáo dục
Cơ sở pháp lý trong giáo dục
Luật giáo dục
Quản lý nhà nước về giáo dục
Đổi mới giáo dục
Phát triển giáo dục
Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý
Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục
Xây dựng kế hoạch dạy học
Giáo dục trường trung học cơ sở
Thực hiện kế hoạch dạy học
Kế hoạch giáo dục nhà trường
Chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông
Chất lượng trung tâm giáo dục thường xuyên
Thông tư số 42 2012 TT BGDĐT
Quy trình kiểm định chất lượng giáo dục
Quy định kiểm định chất lượng giáo dục
Trách nhiệm của Sở Giáo dục Đào tạo
Tạp chí Khoa học
Chế định giáo dục pháp luật
Hệ thống giáo dục quốc dân
Giáo dục pháp luật Việt Nam
Luật giáo dục đại học
Bài giảng Luật giáo dục đại học
Luật số 08 2012 QH13
Tổ chức cơ sở giáo dục đại học
Nhiệm vụ cơ sở giáo dục đại học
Quyền hạn cơ sở giáo dục đại học
Tạp chí khoa học xã hội
Triết học giáo dục cơ sở để đổi mới
Triết học giáo dục
Giáo dục cơ sở
Chiến lược phát triển
Phát triển cơ sở giáo dục
Cơ sở giáo dục đào tạo
Quảng bá cơ sở giáo dục
Quảng bá thương hiệu
Phân tích năng lực cạnh tranh
khoa học xã hội
luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
Thành lập học viện quản lý giáo dục
Thành lập học viện quản lý giáo dục trên cơ sở trường Cán bộ Quản lý giáo dục đào tạo
Cán bộ quản lý giáo dục
Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục
Đào tạo cán bộ quản lý giáo dục
Cơ sở đào tạo cán bộ giáo dục
Nâng cao quản lý cán bộ giáo dục
Mục đích Luật Giáo dục đại học
Nội dung Luật Giáo dục đại học
Luận án tiến sĩ
Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục
Quản lí giáo dục
Quản lí cơ sở giáo dục đại học
Giáo dục đại học ngoài công lập
Cơ sở lý luận và thực tiễn về giáo dục mở
Giáo dục mở
Đổi mới hệ thống giáo dục
Xây dựng nền giáo dục mở
Đổi mới phương thức giáo dục
Hệ thống giáo dục mở
Tài nguyên giáo dục mở
Cơ sở lý luận của giáo dục mở
Tính mở của giáo dục đại học
Đổi mới giáo dục và đào tạo Việt Nam
Hệ thống giáo dục và đào tạo quốc dân
Xây dung nền giáo dục theo hướng mở
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Giáo dục học
Xã hội hóa giáo dục
Quản lý xã hội hóa giáo dục
Giáo dục trung học cơ sở
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Giáo dục đạo đức
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
Học sinh trung học cơ sở
Thông tư số 24 2015 TT BGD ĐT
Công nhận cơ sở giáo dục đại học
Đánh giá cơ sở giáo dục đại học
Cơ sở giáo dục đại học đạt chuẩn
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
318
1
11-05-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
180
1
11-05-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
177
0
11-05-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
161
0
11-05-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
198
0
11-05-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
163
0
11-05-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
157
0
11-05-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
123
0
11-05-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
165
1
11-05-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
130
0
11-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7882
2224
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5947
1436
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3780
1247
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5377
1137
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8337
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3532
651
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10957
531
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3723
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4139
522
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4164
481
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.