Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT.
TAILIEUCHUNG - Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT.
Để các địa phương triển khai thực hiện Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học (Chuẩn) được ban hành theo Quyết định số 14/2007/QĐBGDĐT ngày 4/5/2007 của Bộ trưởng, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sử dụng Chuẩn trong quá trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn như sau: I. YÊU CẦU 1. Đảm bảo chính xác, khách quan, công khai, công bằng, dân chủ. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số 616 BGDĐT-NGCBQLGD Độc lập - Tự do - Hạnh phúc V v hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên tiểu học Hà Nội ngày 05 tháng 02 năm 2010 theo Quyết định số14 2007 QĐ-BGDĐT. Kính gửi Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo Để các địa phương triển khai thực hiện Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học Chuẩn được ban hành theo Quyết định số 14 2007 QĐ-BGDĐT ngày 4 5 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sử dụng Chuẩn trong quá trình đánh giá xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn như sau I. YÊU CẦU 1. Đảm bảo chính xác khách quan công khai công bằng dân chủ. Phải dựa vào các kết quả đạt được thông qua các minh chứng phù hợp với các lĩnh vực yêu cầu tiêu chí của Chuẩn. 2. Xác định được mặt mạnh mặt yếu về năng lực nghề nghiệp hiệu quả làm việc trong điều kiện cụ thể của nhà trường để giúp giáo viên phát triển khả năng giáo dục và dạy học. 3. Thực hiện theo đúng các quy định tại Quyết định số 14 2007 QĐ-BGDĐT và văn bản hướng dẫn của các cấp quản lý. Xây dựng môi trường thân thiện dân chủ và thật sự tôn trọng lẫn nhau trong quá trình đánh giá. Không tạo nên sự căng thẳng cũng như không gây áp lực cho cả phía quản lý và giáo viên. II. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN 1. Các bước đánh giá xếp loại Các bước đánh giá xếp loại giáo viên tiểu học được thực hiện theo quy định tại Điều 10 Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 14 2007 QĐ-BGDĐT ngày 4 5 2007 . Cụ thể như sau Bước 1. Giáo viên tự đánh giá xếp loại Đối chiếu với Chuẩn và minh chứng do bản thân tự xác định mỗi giáo viên tự đánh giá và ghi điểm đạt được ở từng tiêu chí vào Phiếu giáo viên tự đánh giá theo phụ lục 1 đính kèm công văn này giáo viên ghi nguồn minh chứng bằng cách đánh số các minh chứng đã có và ghi vào dòng tương ứng với các tiêu chí đã được cho điểm. Căn cứ vào tổng số điểm và điểm đạt được theo từng lĩnh vực giáo viên tự xếp loại đạt được theo 4 loại loại kém loại
Hữu Minh
112
11
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Năng lực lựa chọn và xây dựng công cụ đánh giá: Thực trạng và những vấn đề của giáo viên tiểu học
13
116
0
Mẫu Phiếu đánh giá, xếp loại giáo viên Tiểu học
5
98
0
Phiếu đánh giá tiết dạy ở cấp tiểu học
3
126
0
Nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên tiểu học - Nghiên cứu tại vùng dân tộc thiểu số Tây nguyên
11
178
1
Khó khăn tâm lí của giáo viên tiểu học khi đánh giá bằng nhận xét cho học sinh ở một số trường tiểu học tại thành phố Sơn La
6
150
3
Đổi mới kiểm tra đánh giá: Từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng Anh cho giáo viên tiểu học
10
94
1
Phát triển công cụ tự đánh giá năng lực dạy học của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp
10
98
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá giáo viên tiểu học ở thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh theo Chuẩn nghề nghiệp
130
33
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quản lí việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở các trường tiểu học huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau
154
157
1
Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT.
11
93
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461846
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22513
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10863
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10028
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9489
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8242
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8200
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6643
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5754
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
đánh giá giáo viên tiểu học
giáo án tiểu học
khối tiểu học
tài lệu tiểu học
giáo dục tiểu học
Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học
Xây dựng công cụ đánh giá giáo viên
Giáo viên tiểu học
Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Đổi mới giáo dục
Phiếu đánh giá giáo viên Tiểu học
Phiếu xếp loại giáo viên Tiểu học
Mẫu đánh giá giáo viên Tiểu học
Biểu mẫu Giáo dục
Biên bản hành chính
Trình bày phiếu xếp loại giáo viên
Phiếu đánh giá tiết dạy
Phiếu đánh giá
Phiếu đánh giá cấp tiểu học
Đánh giá tiết dạy
Đánh giá chuẩn giáo viên
Đánh giá nghề nghiệp giáo viên
Năng lực nghề nghiệp của giáo viên tiểu học
Đánh giá năng lực nghề nghiệp của giáo viên tiểu học
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Đánh giá mức độ đáp ứng của giáo viên tiểu học
Nguyên nhân hạn chế năng lực nghề nghiệp
Đánh giá bằng nhận xét
Khó khăn tâm lí
Đánh giá học sinh tiểu học
Đánh giá học sinh theo tiếp cận năng lực
Nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh
Kiểm tra đánh giá
Đổi mới kiểm tra đánh giá
Lớp bồi dưỡng tiếng Anh
Giáo viên tiếng Anh tiểu học
Kiểm tra đánh giá trong giáo dục
Công cụ tự đánh giá năng lực dạy học
Đánh giá năng lực dạy học
Năng lực dạy học của giáo viên
Chuẩn nghề nghiệp của giáo viên tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Quản lý hoạt động đánh giá giáo viên
Hoạt động đánh giá giáo viên tiểu học
Quản lý đội ngũ giáo viên
Chất lượng giảng dạy của giáo viên
Đánh giá chất lượng giảng dạy
Quản lý đánh giá chất lượng giảng dạy
Thực trạng đánh giá chất lượng giảng dạy
Giải pháp đánh giá chất lượng giảng dạy
Giảng dạy ở trường tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục
Đánh giá xếp loại giáo viên tiểu học
Công tác bồi dưỡng giáo viên
Kỹ năng đánh giá học sinh
Quản lý bồi dưỡng kỹ năng đánh giá
Bồi dưỡng kỹ năng đánh giá cho giáo viên
Thông tư 22
Quy định đánh giá học sinh tiểu học
Nhận thức của giáo viên tiểu học
Định hướng tiếp cận năng lực
Giáo viên mới vào nghề
Lí do chọn nghề giáo
Năng lực chuyên môn của giáo viên
Cách dạy học của giáo viên tiểu học mới vào nghề
Nghề nghiệp của người giáo viên
Giáo dục tiểu học hiện đại
Kỷ yếu hội thảo quốc gia
Kỷ yếu hội thảo Xây dựng nền giáo dục thực chất
Thiết kế đồ họa ở trường Tiểu học
Đánh giá năng lực học tập của sinh viên
Đổi mới hình thức đánh giá năng lực học tập
Đề thi giáo viên giỏi
Đề thi giáo viên dạy giỏi
Đề thi giáo viên giỏi có đáp án
Đánh giá giáo viên
Bồi dưỡng Tiểu học
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên
Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH25
Kiểm tra đánh giá học tập
Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH24
Đánh giá kết quả học tập
Tiêu chí giáo dục tiểu học
Nhận thức của giáo viên
Hoạt động đánh giá học sinh
Tiếp cận năng lực học tập của học sinh
Trường tiểu học tỉnh Sơn La
Báo cáo tập huấn thử nghiệm
Nội dung đào tạo giáo viên tiểu học
Sử dụng tiếng Việt bằng trắc nghiệm
Đánh giá năng lực của học sinh
Nội dung tập huấn giáo viên tiểu học
Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy
Mẫu phiếu dự giờ
Mẫu đánh giá tiết dạy cấp tiểu học
Phiếu đánh giá tiết dạy giáo viên tiểu học
Cách ghi phiếu dự giờ tiếu học
Năng lực đánh giá kết quả học tập môn Toán
Sinh viên ngành giáo dục tiểu học
Tiếp cận năng lực
Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Thực tập sư phạm
Bài thu hoạch BDTX giáo viên Module TH28
Kiểm tra đánh giá môn học
Đánh giá môn học bằng điểm số
Bồi dưỡng năng lực đánh giá kết quả học tập
Đổi mới phương pháp đánh giá năng lực
Phát triển năng lực đánh giá quá trình
Dạy học môn Toán
Chương trình giáo dục phổ thông mới
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
256
0
19-04-2024
Oreilly learning the vi Editor phần 4
19
228
0
19-04-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
186
0
19-04-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
171
0
19-04-2024
Anh văn bằng C-124
8
170
0
19-04-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
173
0
19-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
193
0
19-04-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
138
0
19-04-2024
New Trends and Developments in Automotive Industry Part 7
35
91
0
19-04-2024
Kỹ thuật nuôi cá rồng part 5
7
126
0
19-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5598
1326
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3751
1229
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8242
1124
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5247
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3472
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10863
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3669
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4023
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4099
478
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.