TAILIEUCHUNG - Đổi mới kiểm tra đánh giá: Từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng Anh cho giáo viên tiểu học

Kiểm tra đánh giá có thể coi là một công cụ chính sách hữu hiệu nhất trong giáo dục. Khá nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng kiểm tra đánh giá có những ảnh hưởng trực tiếp tới chương trình giảng dạy, chi phối hoạt động và phương pháp giảng dạy của người thầy và định hướng cách học của trò. Bài viết này muốn minh chứng cho nhận định trên thông qua việc đề cập tới vấn đề thi cử trong các khóa bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học thuộc phạm vi Ðề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Nghiên cứu Nước ngoài Tập 31 Số 2 2015 51-60 Đổi mới kiểm tra đánh giá Từ thực tế của các lớp bồi dưỡng tiếng Anh cho giáo viên tiểu học Lê Thị Huyền Trang Trần Thị Tuyết Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Ngoại ngữ và Đảm bảo chất lượng Trường Đại học Ngoại ngữ ĐHQGHN Phạm Văn Đồng Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận bài ngày 30 tháng 12 năm 2014 Chỉnh sửa ngày 19 tháng 05 năm 2015 Chấp nhận đăng ngày 20 tháng 05 năm 2015 Tóm tắt Kiểm tra đánh giá có thể coi là một công cụ chính sách hữu hiệu nhất trong giáo dục. Khá nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng kiểm tra đánh giá có những ảnh hưởng trực tiếp tới chương trình giảng dạy chi phối hoạt động và phương pháp giảng dạy của người thầy và định hướng cách học của trò. BCH Trung ương Đảng khóa XI cũng coi đổi mới kiểm tra đánh giá là khâu đột phá trong quá trình đổi mới giáo dục ở Việt Nam nhằm khắc phục dần văn hóa thi cử nặng nề tốn kém và lạc hậu ở nước ta. Tuy nhiên với việc duy trì các chuẩn đầu ra khá cao ở hầu hết các cấp học của hệ thống giáo dục nước nhà hiện nay văn hóa thi cử thói quen học để thi tuy bị chỉ trích nhiều vẫn khó có điều kiện thay đổi. Bài viết này muốn minh chứng cho nhận định trên thông qua việc đề cập tới vấn đề thi cử trong các khóa bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học thuộc phạm vi Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020. Từ khóa Kiểm tra đánh giá tiếng Anh giáo viên tiểu học bồi dưỡng đổi mới. 1. Đặt vấn đề Việc đổi mới công tác kiểm tra đánh giá được Nghị quyết số 19-NQ TW của BCH Trung ương Đảng khóa XI đánh giá là giải pháp đột phá nhằm đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam. Hiện tại công tác kiểm tra đánh giá của hệ thống giáo dục nước ta bị đánh giá còn có nhiều hạn chế lạc hậu từ mục tiêu nội dung phương pháp phương tiện đến quy trình cách thức xử lí sử dụng kết quả coi việc đánh giá kết quả học tập chỉ là việc cho Tác giả liên hệ. ĐT. 84-964521559 Email tthituyet@ điểm các bài thi bài kiểm tra. cách tổ chức còn nặng nề tốn kém. 1 . Do đó để nâng cao chất lượng

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.