TAILIEUCHUNG - Thành ngữ và tục ngữ trong sách giáo khoa lớp 4 ở Việt Nam và Mỹ

Bài viết "Thành ngữ và tục ngữ trong sách giáo khoa lớp 4 ở Việt Nam và Mỹ" so sánh thành ngữ và tục ngữ được đưa vào giảng dạy trong sách giáo khoa tiếng Việt lớp 4 (GKTV4) với sách giáo khoa tiếng Anh trình độ tương đương để cho thấy sự tương đồng và khác biệt; từ đó, đưa ra những đề xuất giúp học sinh hiểu được ý nghĩa và cách sử dụng thành ngữ và tục ngữ nhanh chóng, hiệu quả. | Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng - Số 21 - 1 2023 135-140 135 DOI h ps Thành ngữ và tục ngữ trong sách giáo khoa lớp 4 ở Việt Nam và Mỹ Huỳnh Công Minh Hùng Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng TÓM TẮT Thành ngữ và tục ngữ được đưa vào sách giáo khoa bậc ểu học nhằm giúp học sinh hiểu được đơn vị ngôn ngữ đặc biệt này. Bài viết so sánh thành ngữ và tục ngữ được đưa vào giảng dạy trong sách giáo khoa ếng Việt lớp 4 GKTV4 với sách giáo khoa ếng Anh trình độ tương đương để cho thấy sự tương đồng và khác biệt từ đó đưa ra những đề xuất giúp học sinh hiểu được ý nghĩa và cách sử dụng thành ngữ và tục ngữ nhanh chóng hiệu quả. Ở GKTV4 thành ngữ và tục ngữ chủ yếu được giới thiệu trong các bài thực hành về ếng Việt trong khi ở sách giáo khoa ếng Anh lớp 4 GKTA4 của Mỹ thì thành ngữ và tục ngữ được giới thiệu theo hệ thống từ vựng. GKTV4 chưa chú trọng nhiều đến việc rèn luyện cho học sinh sử dụng thành ngữ và tục ngữ trong cuộc sống cũng như trong quá trình làm văn. Từ khóa thành ngữ tục ngữ ngữ cảnh chương trình ểu học 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Hiện nay việc dạy học ngôn ngữ trong quá trình 2. THÀNH NGỮ TỤC NGỮ TRONG GKTV4 dạy học ngữ văn nhằm giúp học sinh có đầy đủ kiến . Khái quát việc sử dụng thành ngữ tục ngữ thức ngôn ngữ và vận dụng hiệu quả trong khi viết trong sách giáo khoa Tiếng Việt từ lớp 1 đến lớp 3 và giao ếp xã hội. Trong khuôn khổ bài báo này Trước khi phân ch việc sử dụng thành ngữ và tục chúng tôi nghiên cứu việc dạy thành ngữ và tục ngữ trong GKTV4 4 chúng tôi xin điểm qua việc sử ngữ ếng Việt ở GKTV4 trong sự so sánh với GKTA4 dụng thành ngữ tục ngữ trong sách giáo khoa từ ở Mỹ nhằm mục đích đánh giá việc giảng dạy thành lớp 1 đến lớp 3. Thành ngữ tục ngữ được đưa vào ngữ tục ngữ cũng như nhận xét về việc đưa thành sách giáo khoa Tiếng Việt từ lớp 1. Nhưng ở sách ngữ tục ngữ vào sách giáo khoa việc thực hành và giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 trong cả hai tập sách vận dụng chúng vào thực tế cuộc sống. chúng tôi nhận

• Tiểu học
• Dạy học ngôn ngữ ở tiểu học
• Dạy học Tiếng Việt ở tiểu học
• Dạy học thành ngữ tiếng Việt
• Dạy học tục ngữ tiếng Việt
• Cách sử dụng thành ngữ
• cách sử dụng tục ngữ
• Vấn đề ngôn ngữ toán học
• Ngôn ngữ toán học
• Dạy học môn Toán ở tiểu học
• Toán Tiểu học
• Giáo dục Tiểu học
• Ngôn ngữ học
• Giảng dạy ngôn ngữ
• Ngôn ngữ các dân tộc thiểu số
• Dạy tiếng Việt cho học sinh dân tộc
• Phương pháp dạy môn học Tiếng Việt
• Dân tộc Stiêng
• Dân tộc Khmer
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học Tiếng việt tiểu học
• Tiếng việt tiểu học
• Ngôn ngữ Tiếng Việt
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Giáo dục học
• Năng lực sử dụng ngôn ngữ
• Phương pháp dạy học giải toán tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh
• Sử dụng ngôn ngữ cơ thể trong giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh
• Kĩ năng đọc lướt
• Dạy đọc ở tiểu học
• Phát huy năng lực người học
• Kĩ năng ngôn ngữ
• Kĩ năng giải mã ngôn ngữ
• Tài liệu hướng dẫn ôn tập
• Tài liệu hướng dẫn thi tốt nghiệp
• Phương pháp giảng dạy tiếng Việt
• Dạy tiếng Việt ở tiểu học
• Cơ sở ngôn ngữ học
• Ngữ dụng học
• Giáo dục tiếng mẹ đẻ
• Trường tiểu học ở Đắc Lắc
• Thái độ của học sinh Ê Đê
• Giáo dục ngôn ngữ
• Dạy học tiếng Ê đê
• Sách giáo khoa Toán
• Tài liệu Primary Mathematics 5
• Ngữ liệu dạy học toán
• Dạy học toán ở tiểu học
• Tài liệu ôn thi Tiếng Việt
• Phương pháp dạy Tiếng Việt tiểu học
• Ngữ âm tiếng Việt
• Từ vựng tiếng Việt
• Ngữ pháp tiếng Việt
• Tạp chí Khoa học
• Liên tưởng từ ngữ
• Giảng dạy tiếng Việt
• Giáo dục tiếng Việt tiểu học
• Hiệp hội ngôn ngữ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 5
• Dạy hội thoại trong môn Tiếng Việt 5
• Đặc điểm của ngôn ngữ nói
• Hệ thống văn học
• Khái quát văn học
• Phương pháp giảng dạy
• Giáo dục trẻ em
• Tư duy lô gích
• Tập làm văn
• Đặc điểm nhóm bài tập làm văn ở tiểu học
• Thiết kế trò chơi ngôn ngữ
• Nâng cao năng lực tư duy lô gích cho học sinh
• Ngôn ngữ phổ thông vùng
• Giáo dục song ngữ
• Học sinh dân tộc thiểu số
• Dạy và học tiếng Gia rai