TAILIEUCHUNG - Bài giảng Ngữ văn lớp 11: Hạnh phúc của một tang gia (Trích Số đỏ) - Trường THPT Bình Chánh

Bài giảng "Ngữ văn lớp 11: Hạnh phúc của một tang gia (Trích Số đỏ) - Vũ Trọng Phụng" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh nêu được hoàn cảnh lịch sử xã hội, chủ đề, phong cách nghệ thuật của Vũ Trọng Phụng qua tác phẩm; Hiểu được những đặc sắc nghệ thuật trào ph́ng của Vũ Trọng Phụng; Thấy được bản chất lố lăng, đồi bại của xã hội thượng lưu thành thị; . Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng tại đây. | KHỞI ĐỘNG . .LÀ MỘT TRẠNG THÁI CẢM XÚC CỦA CON NGƯỜI KHI ĐƯỢC THỎA MÃN NHU CẦU NÀO ĐÓ TRONG CUỘC SỐNG. KHỞI ĐỘNG . .LÀ MỘT TRẠNG THÁI CẢM XÚC CỦA CON NGƯỜI KHI ĐƯỢC THỎA MÃN NHU CẦU NÀO ĐÓ TRONG CUỘC SỐNG. Hạnh phúc của một tang gia Trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng MỤC TIÊU BÀI GIẢNG Giúp học sinh 1. Kiến thức a Nhận biết Nêu được hoàn cảnh lịch sử xã hội chủ đề phong cách nghệ thuật của Vũ Trọng Phụng qua tác phẩm b Thông hiểu Hiểu được những đặc sắc nghệ thuật trào phúng của Vũ Trọng Phụng. c Vận dụng thấp Thấy được bản chất lố lăng đồi bại của xã hội thượng lưu thành thị trước Cách mạng. d Vận dụng cao lí giải thành công nội dung nghệ thuật của đoạn trích MỤC TIÊU BÀI GIẢNG Giúp học sinh 2. Kĩ năng a Biết làm bài đọc hiểu về tác phẩm văn xuôi b Thông thạo sử dụng tiếng Việt khi trình bày một bài nghị luận về một đoạn trích một tác phẩm văn xuôi. 3. Thái độ a Hình thành thói quen đọc hiểu văn bản b Hình thành tính cách tự tin khi trình bày kiến thức về một đoạn trích một tác phẩm văn xuôi. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG Giúp học sinh c Hình thành nhân cách có thái độ căm ghét cái xấu cái ác. - Năng lực giải quyết vấn đề lí giải vấn đề đời sống được thể hiện qua tác phẩm sự lên án những nghịch lí lố lăng của xã hội giao thời -Năng lực sáng tạo học sinh xác định và hiểu được những ý tưởng mà tác giả muốn gửi gắm. Trình bày được suy nghĩ của mình trước giá trị cuộc sống được thể hiện qua tác phẩm. - Năng lực hợp tác HS cùng chia sẻ phối hợp với nhau qua hoạt động thảo luận - Năng lực giao tiếp TV HS giao tiếp cùng tác giả qua văn bản nâng cao khả năng sử dụng tiếng Việt. - Năng lực thưởng thức văn học cảm thụ thẩm mỹ HS cảm nhận vẻ đẹp ngôn ngữ văn học-tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật của Vũ Trọng Phụng biết lên án cái xấu biết hướng thiện. I. Tìm hiểu chung Cấu trúc bài học II. Đọc - hiểu văn bản kết IV. Luyện tập - Vận dụng I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Tác giả a. Cuộc đời - Vũ Trọng Phụng 1912 - 1939 - Quê Hưng Yên - Sinh ra ở .

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Ngữ văn lớp 11
• Bài giảng điện tử Ngữ văn lớp 11
• Bài giảng điện tử lớp 11
• Hạnh phúc của một tang gia
• Tác giả Vũ Trọng Phụng
• Nghệ thuật trào ph́ng
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 11
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 11
• Bài giảng lớp 11 môn Ngữ văn
• Chữ người tử tù
• Tác giả Nguyễn Tuân
• Bài giảng bài chữ người tử tù
• Bài giảng Ngữ Văn 11
• Giáo án Ngữ văn 11
• Bài giảng Phong cách ngôn ngữ chính luận
• Ngữ văn lớp 11
• Học Ngữ văn 11
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 33
• Ôn tập Văn học
• Văn học Việt Nam hiện đại Văn 11
• Văn học nước ngoài ngữ văn 11
• Bài giảng Ôn tập phần Làm văn 11
• Ôn tập phần Làm văn 11
• Tập làm văn lớp 11
• Tóm tắt văn nghị luận
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 10
• Bài giảng môn Ngữ văn lớp 11
• Khái niệm ngữ cảnh
• Các nhân tố của ngữ cảnh
• Vai trò của ngữ cảnh
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 13
• Phong cách ngôn ngữ báo chí
• Phương tiện diễn đạt ngôn ngữ báo chí
• Đặc trưng của ngôn ngữ báo chí
• Bài giảng lớp 11 Ngữ văn
• Thao tác lập luận so sánh phân tích
• Yêu cầu thao tác lập luận so sánh
• Yêu cầu thao tác lập luận phân tích
• Luyện tập thao tác lập luận so sánh
• Mục đích thao tác lập luận so sánh
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 12
• Khái niệm ngôn ngữ báo chí
• Các thể loại của văn bản báo chí
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 30
• Phong cách ngôn ngữ chính luận
• Văn bản chính luận
• Ngôn ngữ chính luận
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 3
• Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân
• Ngôn ngữ chung là gì
• Lời nói cá nhân là gì
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 1
• Ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân
• Ngôn ngữ là tài sản chung của xã hội
• Lời nói sản phẩm của cá nhân
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 6
• Thực hành về thành ngữ
• Thực hành về điển cố
• Giá trị biểu hiện của thành ngữ
• Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
• Giá trị thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu
• Bài giảng văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 4
• Bài ca ngất ngưởng
• Nguyễn Công Trứ
• Bài giảng bài ca ngất ngưởng
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 16
• Sử dụng kiểu câu trong văn bản
• Dùng kiểu câu bị động
• Dùng kiểu câu có khởi ngữ
• Bài giảng Tiếng Việt 11
• Bài giảng Ngữ văn 11 tiết 40
• Bài giảng Ngữ cảnh
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 2
• Tác phẩm tự tình
• Hồ Xuân Hương
• Bài giảng bài tự tình
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 8
• Ôn tập văn học trung đại Việt Nam
• Tác phẩm văn học trung đại Việt Nam
• Văn học trung đại
• Vào phủ chúa Trịnh
• Thượng kinh kí sự
• Bài giảng bài vào phủ chúa Trịnh
• Câu cá mùa thu
• Nghệ thuật tả cảnh của Nguyễn Khuyến
• Bài giảng bài câu cá mùa thu
• Khóc Dương Khuê
• Tác giả Nguyễn Khuyến
• Bài giảng bài Khóc Dương Khuê
• Tác phẩm thương vợ
• Trần Tế Xương
• Bài giảng bài thương vợ
• Vịnh khoa thi hương
• Bài giảng bài Vịnh khoa thi hương
• Bài giảng Ngữ văn 11 tuần 5
• Tác phẩm Chạy giặc
• Nguyễn Đình Chiểu
• Bài giảng bài Chạy giặc